这几天，科学探索区新增了游戏材料——迷宫，这跟孩子和爸爸妈妈做的迷宫不一样，是可以调整迷宫线路的，孩子们不懂这个怎么玩，只喜欢爸爸妈妈制作的迷宫。所以这次的建构活动设定了设计迷宫图的主题。
孩子们都完成了图纸的设计，有的弯弯曲曲很神秘，有的弯比较少。但是搭迷宫的孩子就相对较少了，有一小部分的孩子跑去玩桌面玩具了。搭迷宫的孩子非常有耐心，虽然插片插起来有点困难，但是他们一个个坐在地上特别投入，插几片看看图纸，插几片再去看看图纸，非常严谨。图纸就是搭建的依据，孩子已经有意识要根据图纸来搭建，能够真正利用图纸了。
孩子们都完成了图纸的设计，有的弯弯曲曲很神秘，有的弯比较少。但是搭迷宫的孩子就相对较少了，有一小部分的孩子跑去玩桌面玩具了。搭迷宫的孩子非常有耐心，虽然插片插起来有点困难，但是他们一个个坐在地上特别投入，插几片看看图纸，插几片再去看看图纸，非常严谨。图纸就是搭建的依据，孩子已经有意识要根据图纸来搭建，能够真正利用图纸了。