2025.2.27。学期伊始，综合教研组召开了本学期第一次教研组会议。 
今天是本学期第一次教研组会议，本次会议内容比较多，也非常重要，请大家做好相关记录，会后开展相应的工作内容。分派的任务请务必接受和努力完成。有困难大家沟通解决。希望6个人小组能形成合力。有执行力。
1.上学期的评优评先，组内推选的全部落选，还好宋丽丽凭借出色的工作表现获得了优秀教师和优秀常规奖项。上学期的常规奖确实是名至所归。上次的学科组长会议上特别指出了。个别技能学科教师还存在随意，随性的现象。本学期希望大家能有则改之，无则加勉。同时互相学习，互相帮助，争取在常规方面能做得更好。
2.教务处提出新学期总体的要求：一是开展有效教研，提升教研内涵；二是加强教研组和教师队伍梯度建设；三是创新课堂改革，激发教科研动力;四是提升教学质量，全面提升素养。并要求每位老师都应该积极承担学校分派的相关任务。
3.新课标的学习范围明确，期末考核。到10到第40页为止。本学期都要学习。如果时间允许的话，我争取持续在小周四上午安排，新课标的学习活动。
4.本学期将进行星级教研组考核，分初中小学文化和技能教研组。对于我们来说主要的分值除了体现在教学常规，校本教研外，其他的就是教师获奖得分和学生获奖得分了。当然还有突出贡献奖。所以本学期我想能在以下几点做尝试。
第一：教研形式上除了公开课外，确定一个主题，融合多个学科，比如书法加信息和心理。进行类似于团队赛研的形式，融合集体力量进行跨学科活动。有主题，有分工，有合作。最终的目的是能形成一个项目化的校本课程，比如说AI书法心理疗愈。我们组上报的本课程目前有。汉隶书法和兰悦心空间。参考美术组的非遗项目，我们也做适当的创新。
第二：教研评课方式改变：
今天是本学期第一次教研组会议，本次会议内容比较多，也非常重要，请大家做好相关记录，会后开展相应的工作内容。分派的任务请务必接受和努力完成。有困难大家沟通解决。希望6个人小组能形成合力。有执行力。
1.上学期的评优评先，组内推选的全部落选，还好宋丽丽凭借出色的工作表现获得了优秀教师和优秀常规奖项。上学期的常规奖确实是名至所归。上次的学科组长会议上特别指出了。个别技能学科教师还存在随意，随性的现象。本学期希望大家能有则改之，无则加勉。同时互相学习，互相帮助，争取在常规方面能做得更好。
2.教务处提出新学期总体的要求：一是开展有效教研，提升教研内涵；二是加强教研组和教师队伍梯度建设；三是创新课堂改革，激发教科研动力;四是提升教学质量，全面提升素养。并要求每位老师都应该积极承担学校分派的相关任务。
3.新课标的学习范围明确，期末考核。到10到第40页为止。本学期都要学习。如果时间允许的话，我争取持续在小周四上午安排，新课标的学习活动。
4.本学期将进行星级教研组考核，分初中小学文化和技能教研组。对于我们来说主要的分值除了体现在教学常规，校本教研外，其他的就是教师获奖得分和学生获奖得分了。当然还有突出贡献奖。所以本学期我想能在以下几点做尝试。
第一：教研形式上除了公开课外，确定一个主题，融合多个学科，比如书法加信息和心理。进行类似于团队赛研的形式，融合集体力量进行跨学科活动。有主题，有分工，有合作。最终的目的是能形成一个项目化的校本课程，比如说AI书法心理疗愈。我们组上报的本课程目前有。汉隶书法和兰悦心空间。参考美术组的非遗项目，我们也做适当的创新。
第二：教研评课方式改变：