小结小事儿
想说说却无从说起,不说说又憋得发慌。于是就自我安慰:胡乱地被神经牵引着走一遭儿吧,走哪儿也算。
错过了
前面一辆电动单车,不明原因倒了,车筐里许多东西也掉了出来,正好我们经过此处。儿子弯腰伸手就要去扶起,我拽拽他的衣服制止了他,说怕车主讹人,咱们不能好心助人再被人讹上,我还说多一事儿不如少一事儿……
儿子没有作声,我们继续往前走。越走越我也觉得自己做得不对,想要忏悔又不好意思,就这样好几天心里都装着这事儿。今天的读书会上,读《了凡四训》其中有个句子——或见善而行之不勇,或救人而心常自疑……人之无过咎而横被恶名者,子孙往往骤发……这些句子似乎就是说给我听的,似乎就是针对昨天那件事的。儿子做善事儿他可能压根就没有想得到别人的回报,在他干净的内心世界里,世上的人都是好人,他也心里没有任何戒备,从不曾想过有人会讹人。《了凡四训》又告诉我们做好事儿,即使被人误解,也不是大不了的事儿,反而是很大的“好事儿”。再遇此种情况,我相信自己会转变观念,也会改变言行。后来我跟儿子提及此事儿时,他说:“哦,我没往心上去,似乎早忘记了……”
玻璃心
得到通知,单位有项劳动任务,建议安排离家近的几名学生去协助完成。我虽回复:收到!但心里颇不宁静。为啥偏偏让我去劳动,再说假期里通知学生去学校参加劳动,哪一个愿意去呢。又担心他们路途安全。试着在班级群里询问一下,看谁方便来学校帮忙干点儿活,下面悄无声息,没有一个人回复。第二天早饭后我与儿子一起去了劳动地点儿。任务真的不小,两个教室地面斑驳陆离,垃圾成堆,狼藉一片,桌凳堆满教室,落满灰尘。按要求打扫干净,五列六排,多余的桌凳整齐排放在教室外面。这就意味着一个教室要搬出45套桌凳,排放整齐在室外。教室内窗明几净,30套桌凳排放整齐……两个教室都得整理到位。三伏的天气,不干活都流汗,更何况要扛桌子,抡扫把,倒垃圾,铲地面,抹桌凳,擦玻璃……儿子一看这劳动任务就开始抱怨了,我知道所有的抱怨都于事无补。我们的年级组长也是带着儿子女儿一
错过了
前面一辆电动单车,不明原因倒了,车筐里许多东西也掉了出来,正好我们经过此处。儿子弯腰伸手就要去扶起,我拽拽他的衣服制止了他,说怕车主讹人,咱们不能好心助人再被人讹上,我还说多一事儿不如少一事儿……
儿子没有作声,我们继续往前走。越走越我也觉得自己做得不对,想要忏悔又不好意思,就这样好几天心里都装着这事儿。今天的读书会上,读《了凡四训》其中有个句子——或见善而行之不勇,或救人而心常自疑……人之无过咎而横被恶名者,子孙往往骤发……这些句子似乎就是说给我听的,似乎就是针对昨天那件事的。儿子做善事儿他可能压根就没有想得到别人的回报,在他干净的内心世界里,世上的人都是好人,他也心里没有任何戒备,从不曾想过有人会讹人。《了凡四训》又告诉我们做好事儿,即使被人误解,也不是大不了的事儿,反而是很大的“好事儿”。再遇此种情况,我相信自己会转变观念,也会改变言行。后来我跟儿子提及此事儿时,他说:“哦,我没往心上去,似乎早忘记了……”
玻璃心
得到通知,单位有项劳动任务,建议安排离家近的几名学生去协助完成。我虽回复:收到!但心里颇不宁静。为啥偏偏让我去劳动,再说假期里通知学生去学校参加劳动,哪一个愿意去呢。又担心他们路途安全。试着在班级群里询问一下,看谁方便来学校帮忙干点儿活,下面悄无声息,没有一个人回复。第二天早饭后我与儿子一起去了劳动地点儿。任务真的不小,两个教室地面斑驳陆离,垃圾成堆,狼藉一片,桌凳堆满教室,落满灰尘。按要求打扫干净,五列六排,多余的桌凳整齐排放在教室外面。这就意味着一个教室要搬出45套桌凳,排放整齐在室外。教室内窗明几净,30套桌凳排放整齐……两个教室都得整理到位。三伏的天气,不干活都流汗,更何况要扛桌子,抡扫把,倒垃圾,铲地面,抹桌凳,擦玻璃……儿子一看这劳动任务就开始抱怨了,我知道所有的抱怨都于事无补。我们的年级组长也是带着儿子女儿一
