在学生作业时应当增添些音乐，营造了轻松的课堂氛围。接着把学生作业贴上黑板进行讲评，在讲解作业时，由于时间关系，着急下课，自己讲的太多，给学生自主的空间还不够，应更多的引导学生来说。课中评价不到位，在学生画水果时，当展示优秀作品时，教师的评价语言没有吸引全班学生的注意力，部分学生没有抬头看而是自己画自己的。评价语言更丰富些，整堂课效果会好些。
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在学生作业时应当增添些音乐，营造了轻松的课堂氛围。接着把学生作业贴上黑板进行讲评，在讲解作业时，由于时间关系，着急下课，自己讲的太多，给学生自主的空间还不够，应更多的引导学生来说。课中评价不到位，在学生画水果时，当展示优秀作品时，教师的评价语言没有吸引全班学生的注意力，部分学生没有抬头看而是自己画自己的。评价语言更丰富些，整堂课效果会好些。