本周的上课，和上周间隔的时间很短。上周带来的沮丧的余温还是没有散去，同事们议论的分级等事情和各类荣誉等，都给我造成了思想上的冲击。让我不自觉的思考在退休之前，工作的意义和目的分别是什么。看来，一直到退休之前，自己也就是这样浑浑噩噩的生活了。无论自己如何认真努力的工作，得到的结果，总是差强人意。顿时，让我萌生了应付的思想。临近退休的这几年，居然是毫无目标，即使有了目标，也很难触手可及。这样的感觉，在先前是不曾料及的。这就是岁月的力量吧，也是在两地之间奔波带来的副作用。没有什么办法，只能是自己解脱，自己说服自己，去坦然的面对面临的各种问题。
课还是要上的，态度还是要积极的。课本的变化的确很大，仅仅凭借原先的知识，已经不能适应现在的上课要求，需要及时的备课，熟悉课本。课本的变化还是比较大的，究其原因，在于贯穿了唯物史观和家国情怀的高素养知识，而家国情怀的要求，需要正面的知识多一点，正面的能量多一点。故而对新国成立后的探索部分，进行了大幅度的删除，有点类似于讳疾忌医。而且提法也变了。例如，原先的课本中，对于文革的发动原因，M的个人原因占了很大的篇幅，这样的说法是客观的，但是，新课本中，对此的描述温和了许多，避免了一些生硬的贬义性质的词语描述。而对这个事件的评价，显然是变化了很多。让人感到意外的是居然加上了客观因素。特别令人印象深刻的是：人世间没有一帆风顺的事业，历史总是在跌宕起伏的过程中前进的。这句话，看似很有道理，但是，却可以用在各个方面，各种事情的身上。颇有画蛇添足之感。
考虑到上学期的成绩不够理想，自己也在反思，在教学中，缺少了哪个环节。那就是复习提问，上学期为了赶进度，减少了这个环节。此时发现，这个环节是很有裨益的。可以帮助学生及时的回顾上节课的内容，本学期，就把这个丢失的，赶紧的重新拾起。
今天的上课任务是第八课，伟大的历史转折，基本内容包含背景，就是时间是检验真理的讨论。在课本中一句话的事情，在当时的时候，是经过了繁杂、冗长的讨论的。可以看出，改变人的思想是多么困难的一件事情。随后，就是十一届三中全会的召开。此时，站在现代的眼光看来，这个会议的
课还是要上的，态度还是要积极的。课本的变化的确很大，仅仅凭借原先的知识，已经不能适应现在的上课要求，需要及时的备课，熟悉课本。课本的变化还是比较大的，究其原因，在于贯穿了唯物史观和家国情怀的高素养知识，而家国情怀的要求，需要正面的知识多一点，正面的能量多一点。故而对新国成立后的探索部分，进行了大幅度的删除，有点类似于讳疾忌医。而且提法也变了。例如，原先的课本中，对于文革的发动原因，M的个人原因占了很大的篇幅，这样的说法是客观的，但是，新课本中，对此的描述温和了许多，避免了一些生硬的贬义性质的词语描述。而对这个事件的评价，显然是变化了很多。让人感到意外的是居然加上了客观因素。特别令人印象深刻的是：人世间没有一帆风顺的事业，历史总是在跌宕起伏的过程中前进的。这句话，看似很有道理，但是，却可以用在各个方面，各种事情的身上。颇有画蛇添足之感。
考虑到上学期的成绩不够理想，自己也在反思，在教学中，缺少了哪个环节。那就是复习提问，上学期为了赶进度，减少了这个环节。此时发现，这个环节是很有裨益的。可以帮助学生及时的回顾上节课的内容，本学期，就把这个丢失的，赶紧的重新拾起。
今天的上课任务是第八课，伟大的历史转折，基本内容包含背景，就是时间是检验真理的讨论。在课本中一句话的事情，在当时的时候，是经过了繁杂、冗长的讨论的。可以看出，改变人的思想是多么困难的一件事情。随后，就是十一届三中全会的召开。此时，站在现代的眼光看来，这个会议的