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“六一讲坛”之精教砺新融合致远(一)——基于数据驱动与跨学科融合的课堂革新专题教研活动策划方案

2025-12-13 10:18阅读:
“六一讲坛”之精教砺新 融合致远(一)
——基于数据驱动与跨学科融合的课堂革新专题教研活动策划方案
一、活动主题
精教砺新,融合致远——从“数据呈现”走向“数据育人”
二、活动时间
2025年926日(星期)下午14:00—17:00
三、活动地点
励学楼综合教室
四、参与对象
重点组织语文、英语、数学学科教师参与,鼓励跨学科听课。
五、活动目标
1.深化数据在教学中的系统性运用,推动从“学情数据反馈”向“学习过程支持”转变。
2.构建常态化跨学科听课与研讨机制,促进教学理念与策略的融合互鉴。
3.形成“教学设计—课堂实践—证据反思—迭代优化”的教研闭环,提升教师课堂研究能力。
六、活动流程与设计
“六一讲坛”之精教砺新融合致远(一)——基于数据驱动与跨学科融合的课堂革新专题教研活动策划方案
七、责任分工
教科研处:整体协调、流程设计、成果整理。
语文、英语教研组:协助开课教师备课、组织课例提炼。
信息中心:支持课堂录像、数据平台调试。
各教研组长:组织教师参与,主持分组研讨。

通过本期活动,我们旨在将“六一讲坛”建设为教师共享智慧、共解问题、共创课堂的常态化学术共同体,真正推动教学走向“精准而有温度”的内涵发展。

温州市第六十一中学 教科研处
2025年9月18日


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