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聚焦核心素养指向学生发展——向阳青槐数学名师工作室第四十三期简讯

2022-09-04 11:05阅读:
聚焦核心素养 指向学生发展
“ 求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其渊源”。
为更好地贯彻学习《义务教育课程标准(2022年版)》的新要求,精准把握新课标的实质和主要变化 ,厘清新课标的底层逻辑,理解新课标的核心要义。进一步加强学校教师队伍建设,提升教师职业素养和专业成长,帮助教师做到“心中有课标,教学有方向”。93日上午,向阳青槐数学工作室负责人纪茹副校长以《聚焦核心素养 指向学生发展》为主题,对全体数学教师进行了专题培训。纪校长从“课标的价值取向与基本理念,课标的主要变化与突破,课标实施的重点与建议,基于新课标的案例分享”等四个方面展开深度解读。
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理念是行动的先导
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“三会”——公民数学素养的期望
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落实核心素养是教育的根本 聚焦核心素养指向学生发展——向阳青槐数学名师工作室第四十三期简讯

鲜活的案例分享使此次培训更接地气
聚焦核心素养指向学生发展——向阳青槐数学名师工作室第四十三期简讯
随着学习的深入展开,每一位老师都对新课标有了更加清晰,更加深刻的认识,这样既有深度又接地气的培训让每一位教师都做到了心中有“标”,心中有“数”。
培训结束后,随即进行了新课标知识测试,老师们奋笔疾书,浑洒自如
聚焦核心素养指向学生发展——向阳青槐数学名师工作室第四十三期简讯
2022年版课标的颁布和实施,对义务教育阶段的数学教学既提出了新的挑战,也提供了深入研究和实践新课程理念的良好契机。向阳的老师们必将借此契机乘风破浪,把教材修订精神贯彻落实到课堂教学中。加快教育教学改革的步伐,打造向阳小学数学学科的品质课堂。
稿:崔伊文

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