教育就是看到孩子的美并将其无限放大。永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。从教快5年,和学生们朝夕相处度过了许多个春夏秋冬。在与学生相处的过程中,虽然有令人生气的时刻,但也有不少令人记忆深刻的暖心时光
班级里的每位孩子都有各自的闪光点,都有自己的可爱之处。你就像个小公主一样,经常会佩戴各种精美的头饰,穿漂亮的小裙子,可爱极了。这样一个可爱的孩子,上学期却连续生病了好多天,只能待在家里休养。即使身体不舒服,心里还是想着尽快回到学校,经常会通过手机和我联系,问我学校里发生了什么?每天的知识重点是什么?真想尽快回到学校见到可爱的同学和老师们啊!她甜甜的声音通过语音传过来,充满了对于学校的渴望和期待。
记得去年冬天,我因为感冒而嗓子几乎说不了话,讲课时只能用沙哑的声音坚持。心思细腻的她一下子就发现了我的异样。课间批作业时,我发现了夹在她作业本里的小纸条,上面用文字和拼音夹杂在一起,工整地写着:老师,我发现你的喉咙哑了,我家有枇杷露哦,吃了就好了,我下次带给你。顿时一阵暖意涌上心头,没想到这么幼小的孩子,有着这么一颗温暖细腻的心。中午吃过饭后,我在教室里看班,总是有几个小调皮鬼不遵守纪律,我只能用微弱沙哑的声音提醒他们不要讲话。这时,她神情严肃地来到我身边,对我说道:“老师,我妈妈说嗓子不舒服不能说太多话,今天管理班级的事情你可以交给我,我来帮助你!”于是她便会像个小老师一般帮助老师管理起了班级。“谁谁谁,不能讲话。”“谁谁谁,快写作业别东张西望的!”那严厉的样子活像个小老师!班级在她的管理之下,一切都变得井然有序。虽然没有什么轰轰烈烈的大事,但是孩子的天真善良浸润了我的心。
在班级中,每位孩子的个性特点,行为习惯各不相同,有的活泼好动,有的文静内向,面对不同性格特点的孩子,作为教师的我们应当给予不同的教育方法。很有幸成为一名教师,能够见到形形色色天真可爱的孩子,有幸能够遇到这样一位温暖人心的孩子。
班级里的每位孩子都有各自的闪光点,都有自己的可爱之处。你就像个小公主一样,经常会佩戴各种精美的头饰,穿漂亮的小裙子,可爱极了。这样一个可爱的孩子,上学期却连续生病了好多天,只能待在家里休养。即使身体不舒服,心里还是想着尽快回到学校,经常会通过手机和我联系,问我学校里发生了什么?每天的知识重点是什么?真想尽快回到学校见到可爱的同学和老师们啊!她甜甜的声音通过语音传过来,充满了对于学校的渴望和期待。
记得去年冬天,我因为感冒而嗓子几乎说不了话,讲课时只能用沙哑的声音坚持。心思细腻的她一下子就发现了我的异样。课间批作业时,我发现了夹在她作业本里的小纸条,上面用文字和拼音夹杂在一起,工整地写着:老师,我发现你的喉咙哑了,我家有枇杷露哦,吃了就好了,我下次带给你。顿时一阵暖意涌上心头,没想到这么幼小的孩子,有着这么一颗温暖细腻的心。中午吃过饭后,我在教室里看班,总是有几个小调皮鬼不遵守纪律,我只能用微弱沙哑的声音提醒他们不要讲话。这时,她神情严肃地来到我身边,对我说道:“老师,我妈妈说嗓子不舒服不能说太多话,今天管理班级的事情你可以交给我,我来帮助你!”于是她便会像个小老师一般帮助老师管理起了班级。“谁谁谁,不能讲话。”“谁谁谁,快写作业别东张西望的!”那严厉的样子活像个小老师!班级在她的管理之下,一切都变得井然有序。虽然没有什么轰轰烈烈的大事,但是孩子的天真善良浸润了我的心。
在班级中,每位孩子的个性特点,行为习惯各不相同,有的活泼好动,有的文静内向,面对不同性格特点的孩子,作为教师的我们应当给予不同的教育方法。很有幸成为一名教师,能够见到形形色色天真可爱的孩子,有幸能够遇到这样一位温暖人心的孩子。
