教师思想标杆的高度决定行走路程的远近
载于2022/2/25《浙江教育报》
朱华贤
案头上有两本新近馈赠给我的书：一本书名为《另一只眼看课堂》，是一位在沙地的农村小学教师写的，里面是他对数学课堂教学探索的结晶，由延边大学出版社出版，12个印张，深蓝色封面，掂掂有些厚重。另一本的书名为《激扬的水花》，是城区一位小学语文老师写的，关于班主任工作方面的，由百花文艺出版社出版，11个印张。封面靛蓝色。轻轻摩娑着书的封面，我忽然想到，早先也有一位教师出了书，对，也有送我的。连忙到书架上找，固然在：《走，我们去找好学校》，嫩绿色封面，由湖北教育出版社出版，作者与我同姓。
翻看着这几本书，蓦然间有一种感觉：眼下，有些教师开始萌动起出书的春芽了！出书，对余华、麦家这样的作家来说，小菜一碟，大伽如雷贯耳，读者如云；对白岩松、柴静这样的媒体大腕来说，也不过是花生米半盏，全民脸熟声熟，书商们会抢着要做代销商；而对于某些党政要员来说，那只是动动嘴皮子的事。可是，对一线中小学教师而言，谈何容易！我也曾经侍弄过几本所谓的书，尝到过里面的甜酸苦辣。
那他们现在为什么还打算或已经出书呢？为名？考量这几位已经出了书的作者，他们在本地都小有名气，但都局限于教育系统内部，出了书能名声更大些吗？估计相当有限，——媒体不可能为之喧闹。即便名声大了些，还不是照样上课改作业？为利？那更是扯淡。自费的，印一千或两三千册而已。书号和印刷成本加起来总要突破三四万吧。这些书，成为抢手货的概率近于零，顶多通过熟人去新华书店里放几本试售，读者只限于教师。出书主要就是送送熟人和朋友。那么，他们为什么还心心念念地想要出书呢？这就是我在思考、我要努力解开的一个情结。
作者对教育有自己的思考和理解，他们想把这种思考和理解系统地梳理一番，然后整理出来，形成相当规范的文本形式，变成能够直接触摸到的物质载体，以便实实在在地长久保存。我想，这大概就是他们出书
载于2022/2/25《浙江教育报》
朱华贤
案头上有两本新近馈赠给我的书：一本书名为《另一只眼看课堂》，是一位在沙地的农村小学教师写的，里面是他对数学课堂教学探索的结晶，由延边大学出版社出版，12个印张，深蓝色封面，掂掂有些厚重。另一本的书名为《激扬的水花》，是城区一位小学语文老师写的，关于班主任工作方面的，由百花文艺出版社出版，11个印张。封面靛蓝色。轻轻摩娑着书的封面，我忽然想到，早先也有一位教师出了书，对，也有送我的。连忙到书架上找，固然在：《走，我们去找好学校》，嫩绿色封面，由湖北教育出版社出版，作者与我同姓。
翻看着这几本书，蓦然间有一种感觉：眼下，有些教师开始萌动起出书的春芽了！出书，对余华、麦家这样的作家来说，小菜一碟，大伽如雷贯耳，读者如云；对白岩松、柴静这样的媒体大腕来说，也不过是花生米半盏，全民脸熟声熟，书商们会抢着要做代销商；而对于某些党政要员来说，那只是动动嘴皮子的事。可是，对一线中小学教师而言，谈何容易！我也曾经侍弄过几本所谓的书，尝到过里面的甜酸苦辣。
那他们现在为什么还打算或已经出书呢？为名？考量这几位已经出了书的作者，他们在本地都小有名气，但都局限于教育系统内部，出了书能名声更大些吗？估计相当有限，——媒体不可能为之喧闹。即便名声大了些，还不是照样上课改作业？为利？那更是扯淡。自费的，印一千或两三千册而已。书号和印刷成本加起来总要突破三四万吧。这些书，成为抢手货的概率近于零，顶多通过熟人去新华书店里放几本试售，读者只限于教师。出书主要就是送送熟人和朋友。那么，他们为什么还心心念念地想要出书呢？这就是我在思考、我要努力解开的一个情结。
作者对教育有自己的思考和理解，他们想把这种思考和理解系统地梳理一番，然后整理出来，形成相当规范的文本形式，变成能够直接触摸到的物质载体，以便实实在在地长久保存。我想，这大概就是他们出书