前言：
有着特殊的意义！
奥运我们看到那么多教练，他们是教师的一份子，尤其对于体操队那些娃娃军团的教练来说。还有那些洋教练，教击剑的、花样游泳的。
地震中我们听到那么多感人的教师舍生忘死的故事。
我是读师范大学的，120%的可能是做老师。因是非师范专业加之自己的兴趣及大学实践，走上了别的行当。但仍旧敬意！
也怀念和感谢我老师。从幼儿园育红班到大学的。
年年教师节，年年要重温。
2008的教师节，大不同。
去年教师节前几日，东北师范大学宣传部给我邮寄来一本书——《百名优秀校友话母校》（师德师风建设丛书），我的文章有篇入选。
很激动！
从里面看到了很多有建树的学长的动情回忆，也看到了比我小的校友的青春激越。感到自己很渺小，但又很有价值——我是那么多毕业生里的沧海一粟，但“东北师范大学”的标签将此生不老，青春永在！我30多了，我的青春永久地留在了校园。我的母校明年就60岁了，她的青春永远在学子的足迹中闪烁！
收到该书时，我们大学同学在计划毕业10年聚会！而今，聚会圆满结束，留下余音绕梁！
一想来，就兴奋！
不是莫名的，是血液里的！
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有着特殊的意义！
奥运我们看到那么多教练，他们是教师的一份子，尤其对于体操队那些娃娃军团的教练来说。还有那些洋教练，教击剑的、花样游泳的。
地震中我们听到那么多感人的教师舍生忘死的故事。
我是读师范大学的，120%的可能是做老师。因是非师范专业加之自己的兴趣及大学实践，走上了别的行当。但仍旧敬意！
也怀念和感谢我老师。从幼儿园育红班到大学的。
年年教师节，年年要重温。
2008的教师节，大不同。
去年教师节前几日，东北师范大学宣传部给我邮寄来一本书——《百名优秀校友话母校》（师德师风建设丛书），我的文章有篇入选。
很激动！
从里面看到了很多有建树的学长的动情回忆，也看到了比我小的校友的青春激越。感到自己很渺小，但又很有价值——我是那么多毕业生里的沧海一粟，但“东北师范大学”的标签将此生不老，青春永在！我30多了，我的青春永久地留在了校园。我的母校明年就60岁了，她的青春永远在学子的足迹中闪烁！
收到该书时，我们大学同学在计划毕业10年聚会！而今，聚会圆满结束，留下余音绕梁！
一想来，就兴奋！
不是莫名的，是血液里的！
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