本文拟对系列博文简要总结一番。
本系列博文共40篇，其中第28篇分两小篇，第37篇分四小篇，其余各自成篇。这样实际总数44篇。按自己人生阶段划分各阶段篇数如下。第1篇为总提，第2、3两篇为济宁二中时期初中二年级至高中一年级上学期（大约1961年-1963年初）。第4-8篇五篇为实验中学时期高中一年级至毕业（1963年初至1965年夏天）。第9-12篇四篇为哈军工时期1965年夏天至1969年夏天。13-17篇五篇为部队时期（1969年夏天至1979年秋天）。18-25篇八篇为转业后第一阶段我谓之趋哲阶段（1979年秋至1994年秋）。26-36第二阶段事哲阶段我称事哲阶段共12篇其中28分两小篇（1994年秋-2006年夏）。37（分四小篇）-39共六篇为退休后阶段（2006年夏至今2023年夏）。40篇为总结。从篇幅看，实验中学两年半时间就有五篇之多，其重要性可见一斑。再有事哲12年时间计有12篇，堪称核心阶段。
我用小有成绩大存差距概括自己对探哲路的总体评价。只有事哲和退休后这两个阶段是主打哲学阶段，其中还有2004年-2006年两年时间各种原因中止探哲，改以图书管理为主。济宁二中和实验中学两个初高中阶段皆以数学物理（力学）为自己主学功课，对哲学的探索只处在萌发初始阶段。除此而外，尽管也存在一些干扰，但主打数理学科的大方向基本没有改变。值得注意的是，就在我的数理等学科的优异学习成绩初中三年级上学期(1961年底62年初） 达到巅峰之前，我已经在高中学习哲学课本之前萌生了对哲学的兴趣。哈军工时期前期主要进行开始业务学习之前的政治思想教育锻炼和分系分专业工作，后来参加文化革命投身政治运动，业务学习一直没有进行。后期我自己主学马克思主义哲学等经典著作，为以后的趋哲事哲提供了历史参考依据。部队工作时期和转业后的趋哲阶段，我基本主打俄语，前期其他则没有学好。后期在此同时，还进行了一些哲学资料图书管理工作，同时翻译哲学等资料，学习参与哲学工具书和少年哲学丛书的编撰，为向事哲过渡准备了条件。
值得引起重视的是择业探哲的过程，存在一些动摇。转业最初，我还主要选定科技情报俄语翻译，没有被批准。继而在备选山东大学时也尝试过进其他单位未果，最终选定哲学系而被西方哲学史教研室吸收从事资料员工
本系列博文共40篇，其中第28篇分两小篇，第37篇分四小篇，其余各自成篇。这样实际总数44篇。按自己人生阶段划分各阶段篇数如下。第1篇为总提，第2、3两篇为济宁二中时期初中二年级至高中一年级上学期（大约1961年-1963年初）。第4-8篇五篇为实验中学时期高中一年级至毕业（1963年初至1965年夏天）。第9-12篇四篇为哈军工时期1965年夏天至1969年夏天。13-17篇五篇为部队时期（1969年夏天至1979年秋天）。18-25篇八篇为转业后第一阶段我谓之趋哲阶段（1979年秋至1994年秋）。26-36第二阶段事哲阶段我称事哲阶段共12篇其中28分两小篇（1994年秋-2006年夏）。37（分四小篇）-39共六篇为退休后阶段（2006年夏至今2023年夏）。40篇为总结。从篇幅看，实验中学两年半时间就有五篇之多，其重要性可见一斑。再有事哲12年时间计有12篇，堪称核心阶段。
我用小有成绩大存差距概括自己对探哲路的总体评价。只有事哲和退休后这两个阶段是主打哲学阶段，其中还有2004年-2006年两年时间各种原因中止探哲，改以图书管理为主。济宁二中和实验中学两个初高中阶段皆以数学物理（力学）为自己主学功课，对哲学的探索只处在萌发初始阶段。除此而外，尽管也存在一些干扰，但主打数理学科的大方向基本没有改变。值得注意的是，就在我的数理等学科的优异学习成绩初中三年级上学期(1961年底62年初） 达到巅峰之前，我已经在高中学习哲学课本之前萌生了对哲学的兴趣。哈军工时期前期主要进行开始业务学习之前的政治思想教育锻炼和分系分专业工作，后来参加文化革命投身政治运动，业务学习一直没有进行。后期我自己主学马克思主义哲学等经典著作，为以后的趋哲事哲提供了历史参考依据。部队工作时期和转业后的趋哲阶段，我基本主打俄语，前期其他则没有学好。后期在此同时，还进行了一些哲学资料图书管理工作，同时翻译哲学等资料，学习参与哲学工具书和少年哲学丛书的编撰，为向事哲过渡准备了条件。
值得引起重视的是择业探哲的过程，存在一些动摇。转业最初，我还主要选定科技情报俄语翻译，没有被批准。继而在备选山东大学时也尝试过进其他单位未果，最终选定哲学系而被西方哲学史教研室吸收从事资料员工