中国有句古话叫赠人玫瑰手留余香，可是这句话怎么会和职专春季招生联系在一起呢？且听我慢慢道来。
以前每一年的职专春招工作都不好做，我做班主任的时候曾经有过很深刻的体会。因为每一年都会有一些不了解情况的家长和学校和班主任产生误会影响招生工作，也有个别学生误认为是他们学习成绩不好让老师不喜欢他们要把他们赶出学校而有强烈的抵触情绪。其实产生这些矛盾、误解和抵触情绪都是很正常的，因为那时之前的学校工作和班主任工作都做得不够好，宣传也不到位，或者说基本没有做，基本没有宣传；等工作到跟前了再临时抱佛脚确实是不太合适的。今年相对来说问题就少得多了，我看到绝大多数孩子都是自己主动来找班主任商量、研究后报名的。其他办公室的情况我不太了解，本办公室里几位班主任在班里做了怎样的发动工作我也不得而知，但是这之前我们的班主任和老师曾经做过的很多事却有必要拿来说说——这对以后的工作肯定有很高的参考价值。
首先，现在的班主任对孩子们太好了。举个例子来说也许会让你觉得更真实，三班的班主任崔杰老师就是一个很好的例子。用崔杰老师的话说，她们班的每个学生她都拿着当我自己的孩子来关心来疼爱，她平时对他们付出的太多了，他们愿意亲近她，愿意听她的建议，他们知道她是对他们好。这些话绝不是说说好听的，崔杰老师早就是这么做的。她们班的徐家康、张新生，原先是两个对学习没有任何兴趣、在学校里只是熬时间混日子的孩子，不上学在家里没有和谈们玩的，来到学校基础太差又跟不上班听不懂课做不了作业，以前的老师也不好安排他们做点什么，他们整天坐在教室里只有玩手指头和趴在桌子上等下课两件事可以做。他们的痛苦崔杰老师看在眼里急在心里，了解到他们对班级卫生和管理工作有很浓厚的兴趣，就经常的安排他们为班级为同学做一些力所能及的事，他们做好了就表扬他们，让他们在班里找到了自己的位置，在同学面前找到了自尊，他们也有自己的价值，他们的脸上终于有了笑容，来到学校不再仅仅是一种煎熬了。他们知道崔杰老师对他们好、为他们考虑，所以在一开始做职专工作的时候，就主动找老师给他们提建议，帮他们谋划未来，他们都快快乐乐地报了名，等着拿通知书呢。
其次，现在的班主任工作特别上心。也举一个例子来说，二班的班主任沙永君老师
以前每一年的职专春招工作都不好做，我做班主任的时候曾经有过很深刻的体会。因为每一年都会有一些不了解情况的家长和学校和班主任产生误会影响招生工作，也有个别学生误认为是他们学习成绩不好让老师不喜欢他们要把他们赶出学校而有强烈的抵触情绪。其实产生这些矛盾、误解和抵触情绪都是很正常的，因为那时之前的学校工作和班主任工作都做得不够好，宣传也不到位，或者说基本没有做，基本没有宣传；等工作到跟前了再临时抱佛脚确实是不太合适的。今年相对来说问题就少得多了，我看到绝大多数孩子都是自己主动来找班主任商量、研究后报名的。其他办公室的情况我不太了解，本办公室里几位班主任在班里做了怎样的发动工作我也不得而知，但是这之前我们的班主任和老师曾经做过的很多事却有必要拿来说说——这对以后的工作肯定有很高的参考价值。
首先，现在的班主任对孩子们太好了。举个例子来说也许会让你觉得更真实，三班的班主任崔杰老师就是一个很好的例子。用崔杰老师的话说，她们班的每个学生她都拿着当我自己的孩子来关心来疼爱，她平时对他们付出的太多了，他们愿意亲近她，愿意听她的建议，他们知道她是对他们好。这些话绝不是说说好听的，崔杰老师早就是这么做的。她们班的徐家康、张新生，原先是两个对学习没有任何兴趣、在学校里只是熬时间混日子的孩子，不上学在家里没有和谈们玩的，来到学校基础太差又跟不上班听不懂课做不了作业，以前的老师也不好安排他们做点什么，他们整天坐在教室里只有玩手指头和趴在桌子上等下课两件事可以做。他们的痛苦崔杰老师看在眼里急在心里，了解到他们对班级卫生和管理工作有很浓厚的兴趣，就经常的安排他们为班级为同学做一些力所能及的事，他们做好了就表扬他们，让他们在班里找到了自己的位置，在同学面前找到了自尊，他们也有自己的价值，他们的脸上终于有了笑容，来到学校不再仅仅是一种煎熬了。他们知道崔杰老师对他们好、为他们考虑，所以在一开始做职专工作的时候，就主动找老师给他们提建议，帮他们谋划未来，他们都快快乐乐地报了名，等着拿通知书呢。
其次，现在的班主任工作特别上心。也举一个例子来说，二班的班主任沙永君老师