不觉间,告老五年在即。
已经渐次退出了所有正经的微信工作群。这是淡化曾经的过往,做一个自由新人的不二选择。
回望过去的37个教师节,只在2019年,静心沉思,留下“最惭教涯人子误,寻常友生愧资深”的自省和2021年的几句碎言,此外,似乎并无更多赘语。
其实,不说并不等于无话可说。
昨晚,20多年前的一位学生,通过微信为我送来了教师节的问候:“老师,教师节快乐!每当我收获学生的问候,就忍不住想起您,谢谢您!”当时,就是这一句简单却充满蕴含的问候,瞬间令我激动不已。
我回复她说:“没有什么比真诚的谢谢更感人——谢谢您的节日问候!我一直相信纯纯的师生关系。几十年过后,我们依然彼此关注,这是昔日情怀的再现,也是未来美好的预示。祝您教师节快乐,收获更多学生的祝福!”
今天上午,我在她的朋友圈里,看到了三束鲜花。她的文字说明是“分别来自20届、22届、24届孩子们的问候!”我想,她应该是引以为豪的。
于是,我将这三束鲜花和昨晚的对话编在了一起,为的是留下痕迹——为她,也为我。虽然泰戈尔“天空中没有翅膀的痕迹,但鸟儿已飞过”的话语,曾让无数世人为之折服,但我还是担心愚钝之人,如我,时过境迁之后,会淡忘这温馨而耐人寻味的情景……
我的手里,收藏着很多的贺卡、明信片和信件。一直以来,哪怕生活有过动荡,环境发生改变,我都对它悉心呵护,不曾使之散失一二。它们的作者,都是我昔日的学生。这些作品,涵盖了我从教的38年间——从上世纪的80年代初期开始,直至退休。
闲暇之余,我经常翻阅它们。
透过那些亲切的问候语,你的眼前,
