新浪博客

汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望

2026-03-06 10:17阅读:
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望
丙午初春,江海生辉。2026年2月25日至26日,国家青少年传统文化研究院高级研究员、教育部“传统文化与中小学生人格培养”研究课题组专家、彭城书院院长汉风先生,自彭城徐州远赴江海之地南通,开启了涤荡心灵、启迪智慧、温暖人心的国学传授之旅。两日之间,先生讲学论道、游学悟理、经典传诵,以深厚学养与悲悯情怀,为南通及周边地区传统文化爱好者奉上4席丰盛的精神盛宴。
一、经典启智:深解道德经 明心见本源
2月25日中午,汉风先生从徐州赶往南通笃行书院,与书院主要骨干义工就书院2026年工作进行详细指导。先生结合传统文化传播的时代需求,为书院年度经典诵读、亲子共修、公益讲学等核心活动规划指明方向,强调书院发展要以“传经典、修德行、育家风”为核心,让传统文化真正走进家庭、滋养人心,为书院新一年的发展奠定了清晰的实践基调。
傍晚,先生又赶往海门有无轩读书会,为
50余名传统文化爱好者深入解读《道德经》第六章。先生以“谷神不死,是谓玄牝”为引,深入剖析生命本源。先生开示:“谷神”并非虚无缥缈,而是喻指道体虚空广大,涵养万有而不执不滞。生命实相,不在血肉之躯,而在心性与道体合一。肉身有尽,而精神能量流转不息。“玄牝之门,是谓天地根。”“玄牝”象征天地化育万物的神秘门户,亦喻人人本具的道心与创造力。当人放下机巧算计,回归淳朴自然,内在创造潜能便如泉涌出。生命本是一场自我觉醒、自我成就的旅程。做人当如山谷,虚怀若谷;处世当如流水,守柔处静。不争而善胜,不言而善应,方能与大道同行,行稳致远,自在圆满。
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望
二、登高悟道:军山寻胜景 天地悟大道
2月26日上午,春雨绵绵,先生从海门乘车前往南通五山之一的军山,带领书院近70名义工老师及上海、南通等地的传统文化爱好者开启军山“普陀别院”智慧游学之旅。
虽然天空一直下着春雨,空气中透着凉意,但是并未阻挡大家追随先生的步伐。行至瀑布亭,先生以水喻道:一滴水融入江海,便具江海之力;一人融入正向集体,亦能汇聚磅礴能量。独行快,众行远,个体之力有限,唯有汇入道的洪流,方能成就大业。接着,大家跟随先生寻石阶而上,当走到“又见亭”,先生开启了军山之旅的第一段讲学。先生指着石碑上“又见亭”三个字,点破“看”与“观”之别。先生说,肉眼看的是假象,用心观的才是真相。心要怎么观?心要静。就像长江水,波浪不息,永远照不出清晰倒影;但到了平静的湖面,无风无浪,天地万物、青山塔影,全都清清楚楚。我们的心也是如此:心不动,万物清晰;心一乱,智慧全无。修行,就是修这颗不动心。心能静、能定,你就有智慧,看人看事,直指本源、高瞻远瞩;心一乱、一躁,再简单的事也看不透、想不明。佛在哪里?佛不在外,而在我们自己心里。行至“水云窝“,先生再次驻足,为大家赋能。他指着石碑上的“憩”说到:“憩”字之妙:憩者,息也。憩,不是单纯的睡、休息,而是“自”与“舌”的结合。“自”,是让心安住于本来的样子,不起波澜,心如止水。而“舌”,是管住嘴巴,适时止语。当心不妄动、口不妄言,哪怕身体再忙碌,内心也是自然不累的状态,这才是真正的憩。相反,如果心里纠结、担心、胡思乱想,就算睡着了,能量也在消耗,那不算休息。少言静心,如湖面沉静,方能映照万物。人心躁动则如浊水难清,唯有安住当下,方能接近真相,体悟大道。
登顶浮生茶社,先生在此为大家进行第三段赋能。先生直言,世人求神拜佛多执着于“有求必得”,却曲解了观音道场“有求必应”的真谛,佛菩萨的回应,从来都以每个人的德行为标尺。生命修行的最高境界,实则是不求而得,而解锁这一境界的关键,便是人人本具的无形德行卡,填满这张卡的秘诀唯有八字:顺道而行,行善积德。这张德行卡的储值,无关外在形式,全在日常点滴。无论身处何种行业,身居何种岗位,守道修德、做好本分,以善念立身、以善行处事,便是在为德行卡持续储值。积功累德,德行充盈,自然感通天地、福运相随,所以做人立身,首重修德行。
短短两小时,先生步履所至皆成道场,一景一物皆为法音。众人亲近自然,更在先生指引下与天地精神相往来、与圣贤经典相融通,认知得以升华,心境为之澄明。
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望


三、处世修身:五善藏至理 德行润人心
26日当天下午,中南叙锦阁内雅意盎然。继军山游学之后,汉风先生再度开讲《道德经》第二十七章,揭示本章核心在于“五善”——善行、善言、善数、善闭、善结。此五者非刻意雕琢,而是道法自然、德性充盈、与道合一的自然流露。
先生开示:为人处世,当效法圣人“常善救人,故无弃人;常善救物,故无弃物”。不轻视一人,不浪费一物,以包容之心成就大同之世。于家庭,父母若能“善行”而不显功、“善言”而不伤人,则家风自正;于社会,若能“善结”而不拘形式,则人心归附,天下可治。先生的讲学,字字珠玑,句句入心,令听者如饮甘露,茅塞顿开。

汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望
四、家教立本:父母先修身 家风育栋梁
2月26日晚7时,笃行书院明德堂内座无虚席。120余名家长从上海、南通各地冒雨而来,怀揣家庭教育困惑与子女成长期盼,静心聆听汉风先生主讲《家庭教育的核心密码与践行方法》专题讲座。先生以宏阔视野与深邃洞察,从六个维度系统开示:直面现代家庭教育面临的信息爆炸、价值多元、亲子疏离等现实挑战;在浮躁时代坚守教育本真;认清教育本质是唤醒、陪伴与成就;以父母自我修养为家教根基;提供日常起居、经典诵读、情绪管理、亲子共修等实践路径;引领孩子诵读圣贤经典,筑牢人格根基。
讲座尾声,先生深情寄语全场:家庭教育的本质,是父母的自我修养。世俗家长,将时间、精力、金钱倾注于孩子,期望孩子活成自己想要的样子;智慧家长,将心力用于修身证道、自强不息、厚德载物,以自身为榜样,让孩子活成他本该成为的样子!
随后,笃行书院儿童经典诵读班的孩子们登台献演。最小者尚在幼儿园小班,却恭敬肃立、礼仪周全,诵读之声铿锵有力、掷地有声。童声琅琅,如清泉击石、晨钟荡谷,经典之力润物无声,浩然之气已在童蒙心中悄然生长,展现了传统文化给孩子带来的无形能量。
先生授课结束后,很多家长感慨:这是一场接地气的家长使用手册,教会了我们做好自己,让孩子成长为他原本自己的模样。家长许洪磊写到:晚上先生的赋能太让人感慨了,感恩先生,我拿到了家庭教育的核心密码是做好自己,做有道的自己。因材施教,孩子们都不一样,该有的自然怀抱里,所体现的生命的张力与野性,学会去做。吉郁梅写到:晚上听先生分享家庭教育,感触特别深。我也明白了每个孩子都不一样,要顺着他们的天性来,让他们活出该有的生命力和野性。重要的是去做,别光想不做。
先生两日行程,四场分享,句句箴言如清泉入心,中华大道渐入人心。这场集讲学、游学、家教、诵读于一体的传统文化盛会,不仅是一次知识传递,更是一场心灵洗礼、一脉道脉赓续。大家纷纷表示,将把所学所悟融入日常,以德行立身、以经典润心、以家风育人,让传统文化的智慧之光,照亮生活的每一步,让中华文脉在践行中代代相传。

【图文/彭城书院南通分院新闻组】
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望
汉风先生赴南通国学与家教系列活动回望

我的更多文章

下载客户端阅读体验更佳

APP专享