《2022 课标》在每个学段的目标中对问题提出的要求。
第一学段(1-2年级),学生能在教师指导下,从日常生活中提出简单的数学问题;
第二学段,(3-4年级)学生要尝试从日常生活中发现和提出数学问题;
第三学段(5-6年级),学生尝试在真实的情境中发现和提出问题;
第四学段(7-9年级),学生要探索在不同的情境中从数学的角度发现和提出问题。
第一学段(1-2年级),学生能在教师指导下,从日常生活中提出简单的数学问题;
第二学段,(3-4年级)学生要尝试从日常生活中发现和提出数学问题;
第三学段(5-6年级),学生尝试在真实的情境中发现和提出问题;
第四学段(7-9年级),学生要探索在不同的情境中从数学的角度发现和提出问题。
