立足“原点辐射”，紧抓教评一致——温州市第二十二中学2023年校本研训项目实施总结
2023-12-18 10:17阅读：
立足“原点辐射”，紧抓教评一致
——温州市第二十二中学2023年校本研训项目实施总结
本年度，学校在温州市教师教育院的指导下，设计和实施校本研训项目。围绕“着眼未来学校，提升学科品质”主题，进一步精致校本研训管理，提高校本研训实效，继承、创新校本研训方式。继续以提升学科内涵、提升教师专业素养和课堂教学效率为核心，以学考、选考及高考研究和试题研究为抓手，深入开展《“原点”辐射下的教评一体精准化实践研修项目》的主题研训和课堂教学变革项目，在“五步研训”校本研训模式基础上，继续做好迭代优化，做好“两个团队”建设工作，进一步规范教师培训制度，“以赛促研”，搭建教师基本功展示平台，大力促进教师专业成长，为提升我校教育教学质量奠定最根本的基础。现将本年度具体工作总结如下：
一
、
落实常规：规范校本研训过程管理
围绕学校年度校本研训项目主题，以点带线，以线串面，以新课程和新高考作为“原点”，辐射覆盖学校教科研的各个方面，同时搭建平台，助力各个教研组开展本学科内关于“教学评一致”的主题研训活动，进一步更新理念、共享成果。每年度每学科组织不少于7次主题教活动，如：2023年，结合我校立项的市直属学校校本研修优秀项目方案，基于新课程和新高考，学校确定了本年度7次活动主题为：（1）“‘原点’辐射，教评一体”理论研讨之《新课程下的深度学习和高阶思维》；（2）“‘原点’辐射，教评一体”理论研讨之《新课程形式下的关键问题的解决》；（3）教研组“课堂教学变革”任务的进阶与深化；（4）《基于理解的教学设计》（逆向设计）的研读和深化；（5）教评一体化的对外公开展示与实践1；（6）教评一体化的对外公开展示与实践2；（7）核心素养导向下的命题实践与创新。每次活动均有方案、有计划、有记录、有材料，并上传了校本研训管理博客。针对提升集体备课活动的有效性，继续做实集体备课活动过程性管理，利用“钉钉”进行材料的上传与反馈，由教师提交备课组材料，教师发展处负责人进行审核，同时将备课组成果抄送各个年级主任，进行有效的反馈，有效的督促，以促进集体备课的活动过程更加高效、更加准确。2023年我校被评为温州市（2021-2022年度）教科研先进集体，校本研修方案《“原点”辐射下的教评一体精准化实践研修项目》被评为市直属学校校本研修优秀方案。
二、
聚焦辐射：做好校本研修成果的推广
秉承“研教之所困，训师之所需”的研训宗旨，恰逢新课程、新教材的实施，我校一直致力于打造优秀教研体系，在2023年学期初，我们让各个教研组提交本学年的课堂教学变革主题，在5月和10月，各举办一次活动对外推广，变革主题涉及如下：（1）语文：《逆向设计下的读写一体“微专题”教与评》；（2）数学：《数学核心问题的教学设计》；（3）英语：《读后续写梯级训练与实施》；（4）政治：《构建与深度学习相衔接的教学实践》；（5）历史：《教材情境下以问题解决为目标的课堂教学实践》；（6）地理：《基于地理视角的问题研究》；（7）物理：《主问题引领式课堂教学的探讨》；（8）化学：《高中化学关键问题教学设计》；（9）生物：《新高考背景下高中生物解决情境中问题的探讨》；（10）技术：《基于大单元、大概念、结合项目化学习的课堂》。对外公开周，以教材研读、深度学习、高考教学等为主要研训内容，用课堂实践和微型讲座的形式将成果向外推广，做细做大，打造高品质对外教研平台。着力提升学科教学品质，为学校高质量特色发展奠基护航。
同时我们在“原点”辐射研修主题下，各个教研组也在做好自己的系列活动，我校的语文组、数学组、英语组、政治组、历史组、地理组、化学组、生物组、综合组在各级各类活动向全市展示了我校学科组“一组一品”的研训特色成果及教师个人魅力，技术组更是在我校承办的“温州市第十届青少年创客文化节”向全省展现了自己的成果和研训体系。
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三、
青蓝建设：助推“团队引领”下的专业成长
本年度，继续以“启航团队”和“领航团队”为提升教师专业素养的核心阵地。启航团队”继续开展“系列化主题式研修课程”研训，如：“青蓝工程师徒结对仪式”
“青年教师基本功大赛”“启航团队阶段性研修成果分享会”等；“领航团队”通过搭建平台、主题论坛、辐射引领等具体措施助力“领航”团队骨干教师的专业发展，如：组织开展“领航团队”能力提升培训活动，提升“领航团队”专业成内驱力；组织开展期中考后的教学调研活动，为新教材实施和选考复习教学课堂把脉调研。
同时，为提升我校教师教学基本功，在“以赛促研、共享成长”理念的指导下，我们相继开展了“青年教师作业设计评比”“青年教师教学设计评比”“青年教师试课评比”“青年教师课堂教学展示”“学科命题竞赛”等活动。同时，利用校级评比的机会，我们还将优秀的作品积极外推，推向市里等更高规格的平台。
此外，我们积极发动和组织我校教师参加各级各类教学、教科研评比，在各种评比活动中均取得了很好的成绩。叶方碧、裘杭波、张于东三位老师被评为温州市第七届教坛新秀；林世明、陈玉娟、马志宇、郑丽娜被评为温州市直属学校第三届教坛新秀、张晓玲被评为温州市直属学校第三届教坛中坚。教师在各类省、市级教学、教研评比活动中，成绩斐然，如：叶方碧老师获得温州市高中语文优质课一等奖，叶幼贞、黄欢、林灵洁老师在浙江省论文比赛中获一等奖，陈玉娟、马志宇、袁文权、金森林等老师获得温州市解题比赛一等奖，翁宝平、张滢滢、徐彬彬、董心怡、陈
婵、朱向阳、阮晓蕾获得温州市教学设计比赛一等奖，翁宝平、应鲁嘉、董心怡、朱成成、陈婵获得温州市作业设计一等奖，
叶幼贞老师负责的课题《思维地图：地理“空间思维”的教学评一体化策略研究
》获得温州市教学研究课题成果评审一等奖；朱凌侠老师获省科技案例评比一等奖，发表在期刊杂志的论文有23篇。在学生竞赛方面，我校老师指导学生省级50余人次，市级奖项300余人次，市直奖项20余人次。
我校的校本研修案例《主题式系列化模式下的年轻教师培养校本研修》获得温州市中小学校本研修精品项目评选二等奖，《“两航·三阶·四步”进阶式青年教师培养的校本研修案例》《利用“一个视角、四个环节”模式，提高校本研修的有效性》获得2023年温州市中小学校本研修优秀案例二等奖，《基于大项目驱动下的技术教育与创客教育协作模式——技术教研组与创客社团合作提升教研组建设的案例研究》《以赛促研
提高微课制作能力》等两个案例获得2023年温州市中小学校本研修优秀案例三等奖。
四、 品质提升：优化迭代“一组一品”内涵建设
本年度，各教研组围绕“教评一体”，以主题研训《“原点”辐射下的教评一体精准化实践研修项目》为基础，将学科研训向纵深化推进，聚焦教学评一致，借助市教育局的学科基地的评选标准，深入进行课堂教学变革，同时大力开展数学、物理、化学、技术等理科学科的校本作业的开发和设计，打造符合我校要求的，同时符合新课程要求的校本作业。通过“五步研训”扎实开展主题式、系列化的高品质研训活动，优化迭代“一组一品”内涵建设，不断提升校本研训品质。本年度，我校积极承办市教师教育院、市教研院的各类研训活动，并借助活动对外做了研训成果的展示和交流，如：
序号
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日期
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研训活动
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1
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2023.02.09
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市直校本研修项目考核汇报
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2
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2023.02.10
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温州市直音乐学科开学大会
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3
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2023.02.16
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数学期初测试分析研讨会暨高中数学市直教 研组长会议、县市区教研员会议
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4
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2023.03.03
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语文和新疆拜城的联谊活动
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5
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2023.03.23
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温州市直高中语文课堂教学评审活动
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6
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2023.03.24
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温州市第二十二中学暨拜城县第一中学英语学科“云教研”活动
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7
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2023.03.31
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浙江省浦江中学来校交流指导
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8
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2023.04.18
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市局直属学校“好学温州”智慧教育平台培训
活动
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9
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2023.04.21
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温州市地理学科李立人名师工作室活动
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10
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2023.05.10
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浙江省中小学教师专业发展高中语文 32 学时培训
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11
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2023.05.20
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2023
年市局直属普通高中化学课堂教学评审 活动
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12
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2023.06.02
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2023
年温州市普通高中化学课堂教学评审活动
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13
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2023.06.11
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新疆拜城一中老师来校学习
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14
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2023.06.13
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2023
年高中地理素养课堂项目第三次活动
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15
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2023.09.06
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温州市直高中历史教研组长、高三备课组长会议
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16
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2023.09.26
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温州市高中历史新教师培训
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17
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2023.11.13
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新疆拜城县第一中学老师来校跟岗学习会议
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18
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2023.11.16
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2023
级市直学校高中数学新教师试用期培训 班第 3 次集训
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19
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2023.11.17
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温州市市直东片区高中语文双周活动
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20
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2023.11.21
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温州市直高中政治新教师培训班第2次集训
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基于“一组一品”的主题式、系列化的学科研训效果显著。我校语文、通用技术等两位教研组组长续2022年后，再次被温州市教研院聘任为东片区学科教研大组执行组长，负责协助研制市直双周教研活动方案，协调组织市直双周教研活动。数学组获得温州市2023年优秀教研组。此外，我们在首批特色学科基地（技术）、特色项目基地（项目化学习）的评估中，受到一致好评，接下来我们将在第二批特色学科基地（数学）、特色项目基地（励志教育）上继续做好准备，为早日建成现代化科技特色高中而努力。
五、
未来可期：深化校本研训“十四五”项目
2023学年，我们在校室长的领导下，继续以“未来学校”建设为目标，围绕促进有效学习、发展学生核心素养，继续以校本研修“‘原点’辐射下的教评一体精准化实践研修项目”为基础，立足新课标和新教材，深入落实课堂教学变革，同时注意教学评一致，兼顾作业的设计，部分教研组已经投入使用，取得了良好的效果。本年度，我们也组织全校教研组长和备课组长赴杭州浙江外国语学院进行深入学习作业设计，浙大附中的骨干教师分享了他们作业设计的经验，同时也组长全校教研组长、备课组长赴湖州南浔中学参观学习，原省高中化学教研员、现南浔中学校长任雪明校长分享了南浔中学的做法，也颇为获益。
本年度，我们以深化校本教研的研究，以教师专业成长、学科品质提升为根本出发点，让校本研训从形式优化到内涵提升，同时也取得了可喜的成效。这也更加坚定了我校开展校本研训改革创新的脚步，我校将继续以“教学相长”为核心命题，进一点探索和创新校本研训模式，为教育教学质量和教师专业发展提供最有力的保障。
温州市第二十二中学
2023年12月8日
