六年级下册第五单元试卷分析
一、学生分析：
六年级下册的内容相对简单，没有识字任务，每个单元需要掌握的生字也不多，学生掌握起来比较简单。存在比较多的问题是学生的浮躁，本次考试明确要有卷面分，学生的书写开始变得整洁起来。
二、卷面分析：
本张试卷共分为三部分，第一部分考察的是基础知识，主要从看拼音写词语、形近字区分、补充成语形近词选词填空、连词成句和对课文中出现的主人公的品质概括。出错点是缩句、连词成句和修改病句，与平时练习少有很大关系。从其他题的出错情况来看，只有2名同学的基础知识是掌握有点困难，需要加强个别的训练和指导。
第二部分是阅读积累与运用。从课内与课外两部分展开训练，课内部分选择《跨越百年的美丽》，这篇课文的内容讨论在课堂中进行的比较扎实，问题不是很大，第二个短文的问题相对简单，出现的主要问题是回答比较简单，不能准确地把握问题的重点，给文章取名字出错也不少。
第三部分是习作，写________的教训，学生出现比较普遍的问题是不能在事件的叙述过程中，强调出带来的教训是什么，而是最后突兀的提出自己的观点。比较优秀的作文是：费菲
一、学生分析：
六年级下册的内容相对简单，没有识字任务，每个单元需要掌握的生字也不多，学生掌握起来比较简单。存在比较多的问题是学生的浮躁，本次考试明确要有卷面分，学生的书写开始变得整洁起来。
二、卷面分析：
本张试卷共分为三部分，第一部分考察的是基础知识，主要从看拼音写词语、形近字区分、补充成语形近词选词填空、连词成句和对课文中出现的主人公的品质概括。出错点是缩句、连词成句和修改病句，与平时练习少有很大关系。从其他题的出错情况来看，只有2名同学的基础知识是掌握有点困难，需要加强个别的训练和指导。
第二部分是阅读积累与运用。从课内与课外两部分展开训练，课内部分选择《跨越百年的美丽》，这篇课文的内容讨论在课堂中进行的比较扎实，问题不是很大，第二个短文的问题相对简单，出现的主要问题是回答比较简单，不能准确地把握问题的重点，给文章取名字出错也不少。
第三部分是习作，写________的教训，学生出现比较普遍的问题是不能在事件的叙述过程中，强调出带来的教训是什么，而是最后突兀的提出自己的观点。比较优秀的作文是：费菲