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阅读习惯的养成,对于正在学习的孩子们来说,着实太重要啦

2022-04-23 19:39阅读:
阅读习惯的养成,对于正在学习的孩子们来说,着实太重要啦
最近我们家孩子们迷恋上了电视上的小视频。
但凡让他们学习之余休息一会儿,他们就会把过去用于看书、阅读的时间改变为立即打开电视,也不看动画片了,也不看电影了,就是那种一个接一个的小视频,不管是关于游戏的,还是影视介绍的,亦或是一些搞笑的,他们都能够看个不休,状态就像我们没事儿刷手机小视频一样一样的。
唉,这就是视频的魅力,也是大数据的魅力,总是挑选出你喜欢的,按照你的喜好来推荐,怎么会不让你沉浸其中,忘乎所以呢?
阅读习惯的养成,对于正在学习的孩子们来说,着实太重要啦
这种视频打发时间是没有问题的,闲暇之余放松心情、逗个乐也没有问题;但是对于正在上学的孩子来讲,还是弊大于利的。
从孩子们的作文上看,已经初现端倪。
我发现大宝和姑娘的作文风格,开始出现一个又一个的小短句,很少出现前因后果展开得很清晰明了、行云流水、一气呵成的效果。相反,断句、短语、感叹词以及网络流行语在一篇文章中的比重逐渐增多。
结果看他们的文章,就像看小视频一样,断断续续,毫无作文应有的美感。
我想,这就是他们最近小半年时间,几乎没有阅读的必然结果。
阅读习惯的养成,对于正在学习的孩子们来说,着实太重要啦

是的,阅读对于正在学习的孩子们来说,着实太重要啦!

1、阅读能够增强孩子的大脑活跃度

孩子在阅读的过程中,本能的会带上思考,会不由自主地身临其境,和故事中的主人公一起经历喜怒哀乐、探索世界等等。
这是一个由输入到输出的过程,也是一个内化、外化同时进行的过程。
知名教育家苏霍姆林斯基曾说过:缺乏阅读能力,将会阻碍和抑制脑的极其细微的连接性纤维的可塑性,是他们不能顺利的保证神经元之间的联系。
反过来想,就是说阅读能力,能够增强脑细胞的可塑性,保证神经元之间的充分联系。
但是在观看小视频的时候,只需要在极短的时间内跟随视频的节奏走,往往2分钟左右,孩子的大脑来不及做任何判断和思考,主题已经结束。
说白了,最终不过是看了个寂寞罢了,收获微乎其微。
阅读习惯的养成,对于正在学习的孩子们来说,着实太重要啦

2、阅读使孩子拥有丰富的想象力和精神世界

阅读能够带给孩子无限的想象空间,因为文字是有形的,而由文字产生的画面感是无形的。每个孩子的成长经历、生活阅历不一样,他们对于同样文字所产生的想象力也是不一样的。所以,阅读能够带给孩子一个五彩斑斓的精彩世界。
另外,阅读本就是仁者见仁智者见智的一种选择,同样的文字,会被不同的人有不一样的解读。对于孩子来讲,也许行万里路的目标有些遥远,但是阅读,是完全有可能同样增加他们的见识、增长他们的知识的。
书中所描述的画面、场景、人物,孩子都会在阅读中通过想象而具体化,当现实生活中出现同样的情况,他们就会醍醐灌顶,事半功倍。
想起在今年早春的时候,正好一波疫情也刚结束,我就带着小宝去小公园里玩耍,他远远地看见草坪的时候,忽然大声嚷嚷了一句:“草色遥看近却无!”说实话,当时着实震惊到我了。这就是阅读的魅力吧!
阅读习惯的养成,对于正在学习的孩子们来说,着实太重要啦

3、孩子阅读习惯的养成很重要,重中之重就是坚持和陪伴

我身边有一些妈妈会比较困惑,不知道孩子应该阅读什么样的书籍。总担心如果孩子阅读上不适合的书,对孩子造成不好的影响。
其实这个困惑很容易解决。
阅读习惯的养成,对于正在学习的孩子们来说,着实太重要啦
首先,我们要确定的是,开卷有益
不过对于孩子来讲,这个“卷”应该是印刷出来售卖的书籍,而不是通过网络、手机、平板等自行选择的电子书。
现在的确有很多网站推荐很多电子书给我们,内容良莠不齐,成人看来也许还无碍,但是对于孩子来讲可能就会影响深远。
所以不妨带着孩子去图书馆和购书中心、新华书店等多转转看看,在这样的地方售卖的书籍,不管是小说也好还是经典也罢,大多是有质量保证的,符合开卷有益的标准。
当然也会有一些网络流行的网文形成出版物,基本上都是花花绿绿的封皮,二次元三次元的装扮等,偶尔在店里阅读一下无妨,不推荐、不购买就好。
另外,多去书店本身就有助于孩子养成阅读的习惯。而帮助孩子养成好的阅读习惯,远远比困惑着孩子究竟要阅读什么内容重要。
阅读习惯的养成,对于正在学习的孩子们来说,着实太重要啦
其次,家庭良好的阅读环境和氛围对于阅读习惯的养成同样重要
试想,一家人在一起,大人们都在翻看手机,却要求孩子必须去看书阅读,孩子又有几人能够真正看得进去呢?
毕竟无需思考、色彩艳丽、又是自己喜闻乐见的小视频可是比文字的吸引力大多了,而且还能够让人的精神拥有短暂的轻松和愉悦。
所以,父母一定要成为孩子阅读的好榜样。坚持放下手机,翻看一会儿书,寻找自己爱好的书籍或者自己的专业书籍,和孩子一起每天进行半个小时左右的各自阅读时间,孩子的学习态度就会有一个非常良性的变化。
早有调查显示,在学校里学习成绩好、中、差三个级别的学生中,他们父母的阅读兴趣和阅读习惯也存在着明显的差异。
与孩子共同成长,绝非是一句口号或空谈哦!

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