课堂教学观察表三(师生互动等级量表)
| 时间、 |
地点 |
课题 |
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| 观察者资料 |
姓名 |
年龄 |
教龄 |
单位 |
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| 时间、 |
地点 |
课题 |
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| 观察者资料 |
姓名 |
年龄 |
教龄 |
单位 |
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| 观察内容 |
次数 |
效果评价 |
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| A |
B |
C |
D |
E |
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| 教师提问类型 |
1、描述性问题 |
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| 2、判断性问题 |
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| 3、论证性问题 |
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| 学生提问类型 |
5、理解性疑惑 |
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| 6、判断性疑惑 |
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| 7、实证性疑惑 |
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| 互动类型 |
8、师生互动 |
40 |
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| 9、生生互动 |
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| 10、师班互动 |
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| 教师对互动过程的推进 |
11、以问题推进互动 |
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| 12、以评价推进互动 |
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| 13、以非语言推进互动 |
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| 言语互动过程记时 |
14、30秒以下 |
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| 15、30秒以上 |
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| 教师对学生提问的态度 |
16、热情 |
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| 17、冷漠 |
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| 18、忽视 |
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| 互动管理 |
19、有效调控 |
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| 20、放任 |
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| 评价与 建议 |
1、要不断提高自己教学语言的精确性。 2、学生提出的问题尽量让学生自己去先思考。 |
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