在本月的现场教研活动中，我们现场进行教研活动的老师和通过网络参与研讨的其他老师一起观看了关于《小人国》芭学园里发生的一个事件视频，现场的老师分组分析、讨论了在事件中“池亦洋”“陈炳栋”“佳佳”“其他孩子”的社会性发展及教师的介入指导，那么大家对这些孩子的社会性发展有什么自己的分析想和老师分享的？另外，因为时间关系，我们现场没有及时修改的“混班自由活动观察记录表”，我们继续在网络教研完成。所以，本次网络教研活动有两个内容：
1、分析《小人国》视频里孩子们（单选或者多选）的社会性发展情况及教师的介入指导
2、修改完善“混班自由活动观察记录表”（表格如下）
幼儿自由活动观察记录表
1、分析《小人国》视频里孩子们（单选或者多选）的社会性发展情况及教师的介入指导
2、修改完善“混班自由活动观察记录表”（表格如下）
幼儿自由活动观察记录表
| 序号 |
幼儿行为表现 |
好 |
一般 |
加油 |
| 1 |
有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友 |
|||
| 2 |
有问题愿意向别人请教 |