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和“小棉背心”一同写作文(2)轻尝慢品

2022-12-10 15:48阅读:
和“小棉背心”一同写作文(2)
江正宜 轻尝慢品

人说女儿是一件小棉袄,那女儿的女儿就是小棉背心了。我家的小棉背心,一眨眼就上小学二年级了。孩子从一年级起,就听前辈学姐学哥们说写作文难,对写作文有畏惧感。
在“子蕴”和“师荣恩”的博文中,看到了二位与孙女写作文的叙述,对我很有启发。于是我和“小棉背心”拉钩,要常常一同写作文。或者一同写老师出的题目,或者一同写我们共同感受和经历的事……


校内野餐(二(3)班 江正宜


和“小棉背心”一同写作文(2)轻尝慢品



第二次一同写的作文,已经出炉了,文题是“野餐”
这不是老师出的题目,是小朋友出的题目,正好我们都有一些共同的经历。

轻尝慢品

到了秋冬交际的时节,一般学校都会组织一次秋游。因为防疫的要求,学校明确表示不组织秋游了(现在学校将
秋游叫作“学游”),但班主任老师决定让孩子野餐一次。接着,老师又接到校领导的通知:不能组织野餐。老师说:周末,同学们就各自和家长去野餐吧。听到老师的指令,我家小朋友不想等到周末再野餐,当天就约了几个同学放学后到附近的滨江景区野餐。
一放学,小朋友就赶紧回家做准备,把家里的零食打包,带上可以铺在草地上的地垫,向滨江出发。可是,到了约定的时间,一个同学都没来。可能是第一次做组织者,约定地点交代不够清楚,更可能是临时起兴,同学即刻向家长报备,家长本有安排,不便赴约。没关系,我们自己野餐。铺上地垫,把包里的零食像上宾一样的请出来,开吃啦!一边吃一边闲聊。当时,夕阳已经走完了西下的路程,暮色正款款而来。所能见的景,主要是茵茵绿草。我对小朋友说:在我小时候,这个时节草早就黄了,现在看到的草是新品种,冬天也绿绿的。“燕草如碧丝,秦桑低绿枝。”的诗句,从小朋友的嘴里蹦出来。接着我们还讨论了“燕草”是什么草?古人的愁思为什么特别多?一边谈,一边吃,滨江步道的路灯都亮起来了,我们的野餐也该结束了。披着一路的灯光,向温暖的家走去!
后来,老师要求同学在家长的帮助下,亲自做一些食品,带到学校在操场野餐,但那天下雨,就在教室了。这些事小朋友已经写了……

小朋友的作文是原汁原味的,没做一点修改。虽然有些地方交代不甚清楚,但文字大体通顺,内容也算完整。我觉得,刚起步,只要愿意写就OK了。小朋友开写时问我:可以不总、分、总吗?原来她都知道总、分、总的套路了,却不想遵循之。我说:当然可以不总、分、总,于是就有了那个有些突兀的开头。



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