当众讲话大道至简法之一：一二三法
2020-07-11 10:05阅读：
四、大道至简实用方法
下面再来说大道至简的具体方法。分为三个部分：讲简法；谈简法；教简法。
一、讲简法。就是当众演讲常用的极简方法。共有七条。
1、一二三法。
怎样学会讲话有条有理？方法很简单，就是学会把讲话的小观点分成“一、二、三”条。
我们先来看什么叫有条有理？
条，本义是，把一根木头劈开的小单位叫条；理，是对一条条木头梳理排列。
讲话也是如此，讲话的“条”，就是将讲话内容化整为零，将讲话的观点切分成一条一条的形态，不能将几个观点混在一起，分不出个子丑寅卯。
“理”，是梳理，就是将讲话的条条按照逻辑关系排列出先后顺序，说白了，就是分出个一、二、三来。分成了一、二、三，自然就条理清晰，层次分明了。
来看个例子。
有一次，我去
参加深圳平安私人银行的客户活动《校长下午茶讲座》，讲座嘉宾是深圳明德实验学校总校长程红卫。讲座主题是全球化下的教育新理念。最后提问环节，唯一的一次提问机会，给了我。
下面是我的提问和回答实录：
程校长好！今天听了您的讲座，受益匪浅，尤其是“家长好好学习，孩子才能天天向上”这句话，让我深受触动。我想问的问题是：家长如何好好学习？您能不能给我们支个两三招。
程校长回答：“一是身教；二是陪伴；三是尊重。
第一是身教。
我在上海时，担任中学校长职务，还兼任高中毕业班语文课，工作上课很繁忙。但是回到家，每天晚上都看书学习到11点，耳濡目染，我的女儿自然就养成了爱看书的习惯。我女儿上了大学，还经常会问我，老爸，你最近在看什么书，我们会共同读一本书，然后分享讨论各自的感受，很开心的。
二是陪伴。
我女儿上高中之后，尤其是到了高三的后半学期，很容易焦虑。我就做了一件事情，就是每天晚上回到家里第一件事情就是陪孩子散步。走上一小时，半小时，边散步边听她倾诉。听了之后，偶尔给她点拨一下，说说我的看法是什么。就在这种轻松的父女散步当中，她紧张的情绪立刻就放松了。我们有的父母陪伴是这样的：你看我天天给你做饭变着花样做好吃的。我为你付出这么多，你要是考不好，你对得起谁呀。
第三是尊重。
我女儿高考成绩高出清华录取分十几分。但是她偏要上复旦。我们问她为什么？她给我们讲出来一二三，我们觉得有道理，就尊重她的选择，最后上了复旦。可能有的父母就不理解孩子，你放着中国排名第一的学校不去，那怎么行。就坚决不同意，不尊重孩子的选择。
程校长回答问题，一开口就是三条：一是身教；二是陪伴；三是尊重。按照“一二三”的顺序，娓娓道来，让我和观众听起来就是逻辑清晰，井井有条，明明白白啊。
讲话无条理，是绝大多数人登台讲话的通病。很多学员来上演讲课，我首先会问：主要想学什么？大都会说：想学讲话怎样有条理，逻辑清晰。
对职场人来讲，讲话有无条理，非常重要。
曾国藩非常善于相面识人，还专门写了《冰鉴》一书总结他的相面识人经验。曾国藩说：
“邪正看眼鼻，真假看嘴唇；功名看气概，富贵看精神；主意看指爪，风波看脚筋；若要看条理，全在语言中。”
曾国藩这七条相面方法中，前六条都是用眼看，最后一条则是用耳听，听什么？就是听其讲话有无条理性。有条理，此人可用，没条理，这个人就免谈了。由此可见，讲话的条理性有多么重要。
怎么学呢？曾国藩没有讲。大道至简，讲话有条有理的方法其实很简单，就是口讲手做“一二三”。
口讲，就是每次讲话都要强制自己把观点分成：第一点，第二点，第三点。
手做，就是学会用手势比划“一、二、三”。
在讲课时我会做一个《三乐说》的现场演示。
“幸福快乐的人生要做到三乐，什么是三乐呢？第一乐叫自得其乐，第二乐叫知足常乐，第三乐叫助人为乐。”
讲到“幸福快乐的人生要做到三乐”，我伸出来三个手指；讲“第一乐”，我伸出一个手指；讲“第二乐”，我伸出两个手指；讲“第三乐”，伸出三个手指。
讲完后，我问大家：我刚才讲了几乐？
台下讲：三乐。
我：大家从哪儿知道我讲了三乐？
台下讲：通过手势看到的。
你看，通过比划出“第一，第二，第三”的手势，观众就对你讲话的条理性看得明明白白，记得清清楚楚。所以，要想讲话讲出条理来，就要学会口讲“一、二、三”，手势比划“一、二、三”。
