昨天在网络上随意浏览，看到了一篇书评，对我的书《21天掌握当众讲话诀窍》的评价。
这篇书评作者（没有找到作者名字）应该是一位领导人的秘书。文字功夫相当了得。概括力极强，文字非常精准，是我学习的榜样。
高山流水觅知音。这位作者真可谓是我的书的“知音”。
一知，是认同我的写书理念。
我写这本书的核心理念：一是大道至简；二是好读好记。他看出来了。
二知，是异曲同工。
他的写作实践和我的演讲写作方法不谋而合。
写书，有这样的读者做知音，真是人生一大幸事，作者一大幸事！
下面就转载这篇书评——
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昨天在网络上随意浏览，看到了一篇书评，对我的书《21天掌握当众讲话诀窍》的评价。
这篇书评作者（没有找到作者名字）应该是一位领导人的秘书。文字功夫相当了得。概括力极强，文字非常精准，是我学习的榜样。
高山流水觅知音。这位作者真可谓是我的书的“知音”。
一知，是认同我的写书理念。
我写这本书的核心理念：一是大道至简；二是好读好记。他看出来了。
二知，是异曲同工。
他的写作实践和我的演讲写作方法不谋而合。
写书，有这样的读者做知音，真是人生一大幸事，作者一大幸事！
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如何评价殷亚敏的《21 天掌握当众讲话诀窍》一书？
这本书只要读过一遍，就不再惧怕当众讲话与给领导写稿。
现在想来，一鼓作气啃完一本书只在我儿时实现过。那时，我会抱着一本书一口气把它读完，但是，后来上中学，念中专，参加工作，直至如今走过不惑，从未再有什么书，像当年那样能够那么吸引我的兴趣，让我手不释卷，废寝忘食。但是今天的这本书却让我一气呵成将它读完了。
为什么会有缘得遇这本书呢？因为在网易蜗牛读书里搜索“讲话”“表达”之类能锻炼自己说话短板的书籍时，不期然看到了《21天掌握当众讲话诀窍》这本书。灵魂相似的人，总会相逢。书籍也是这样，我和这本书冥冥之中就应该有这一段风云际会。
之所以如此高度肯定这本书，就是因为这本书完美地体现了作者想要传达给我们的理念——写文说话要力求好听好记。能用一个字说的，不用两个字说，能用三个字说的，不用四个字说，这是贯穿全文的主题思想，也是这本书的语言风格。
所以，这样一本长达454页的厚书，用作者自己的话概括起来，其实就是4个字：定耳舞诀。
“定”是用来解决我们说话时的胆怯心理的。诚然，这是我们走向公开演讲，解放自身，放开自我，必须要克服和战胜的心理障碍。只有迈过了这道坎，我们才可以大步向前，流畅表达，无限光明，口若悬河。
这里作者向我们提供了三个方法：笑定、眼定、站定。
笑定，要心笑、眼笑、嘴笑三笑合一，融洽无间。对此，该书还教给我们一个行之有效的练习方法：平时，我们可以常说“引”字与“笑”字。
关于眼定，告诉我们可以练习“睁眼法”，即抬眼看眼前上方3~5米处的绿点，一睁一闭，各一秒，交替100次。
站定，除了我们已知的要“站如松”之外，有三个“三秒”很有指导意义，我们可以运用到我们的讲话技巧中：开口前停三秒——静场，段落间停三秒——停顿，下台前停三秒——礼仪。
耳语练声法是用来纠正我们讲话时用声不当的。这点也很切中我的感受——用声不当会让我们声音时常嘶哑，我深受其苦。
耳语练声法，其实就是说悄悄话，练习时，注意微笑、手势、对镜等同时开展，以提高练习效率。
练习的素材有：词语“百炼成钢”，绕口令“四是四……”和“稀奇稀奇真稀奇……”。
双人舞是用来转变讲话无情的尴尬的，也就是我们常说的手舞足蹈和眉飞色舞。
有一点很戳我心，就是我为什么感觉自己不太会说话，讲话不引人入胜，其实真的就是因为长期动笔多，动口少。
而且双人舞还可以培养孩子形象思维，在背古诗的时候尤其如此。因此，我们不仅可以用“双人舞”来训练自己的讲话，还可以用其来培养孩子。
而且最为难能可贵的是书中详细的举了若干手势范例，具体话语的具体手势该怎么做？怎么打？要领是什么？指导得非常地细致。
作者还一针见血地指出，双人舞可以克服刻板的、割裂的语言技巧训练，比如单独进行停连、重音、节奏与语调等练习，只要手势融合进来，很多的讲话要素都会自然而然的发生。
当然了，作者始终在强调手势与语言同频的重要性。
然后是整本书的核心要点：一简二活三口诀。其实，整个阅读过程我们无时不在鲜明地感受着流淌在字里行间的这种“好听好记”的文风。
通过这一部分的讲解，我们会对自己如何写出或说出“好听好记”的文字有一个很透彻很深刻的理解，同时还会掌握一套非常简单极易上手的练习方法。
“一简”，就是观点不要超过四个字，最好是一个字。这样的例子举不胜举，如儒家的仁、义、礼、智、信。在此，作者负责任地指明了训练法：“四说”结构训练，“四三二”讲话戒律训练，“一字悟”训练，发散思维与收敛思维训练。比如“四三二”讲话戒律训练指的是观点不超过四个字，最好是一个字；观点不要超过三个；举例说明观点最好用两个事例。
“二活”，指的是阐释观点后，紧接着就用生动的事例、数据来支撑观点。因为人们总是触景生情，只有感受到真实的场景，才能生出感情。所以无例子、无具体的语言、动作，只能晓观众以理，不能动观众以情。因此，作者教给我们“用眼找”——观察生活，“用脑找”——发散思维，“用手找”——上网搜索等找故事的方法以及如何把握好选故事的“深”“新”“活”的原则，还指导我们一定要把故事讲透彻、讲完整、讲确切。
“三口诀”，指的是把讲话中的的两个以上的小观点，简化压缩串联成一个词。注意能用一个词的就不用三个字，能用三个字的就不要用四个字。同样的，作者没有点到为止，也概括了口诀化的练习办法，即“四同”法：同字压缩，同音替代，同韵集合，同性相连。
这里作者向我们强调了他对讲话本质的理解：讲话一定要有思想，思想一定要提炼成观点，观点一定要压缩成词。
为什么在这一块儿深有同感？因为前两天我在给领导写稿的时候，无形中与作者这一理念吻合上了。当时，我先是压缩字数，提炼观点。然后，我增加了一道工序，就是把观点进行了一个浓缩提纯，也就是编成了的口诀。最后，我在成文的时候又调整了顺序，先亮了观点。与作者这一部分的指导思想如出一辙、不谋而合。但当时我还真的不知道这是一种非常正确的写法，只是误打误撞，偶然为之。
为何会对这件事记忆深刻，不仅是因为刚刚发生过，也不是因为看到本书观点心生联想，而是当时的反馈效果非常得好，领导给予了高度肯定，认为这材料写得相当了得——给领导（即他人）写作之难，也许只有个中人才能深深体会。所以，今天偶遇此书太适时了——它坚定了我今后的写稿信心与方向。
总之，本书的观点令人由衷折服，而且言简意赅的厉害，如果大家通过我的感受也有了一种相见恨晚的感觉，或者认为该书真的有一定的指导意义，不妨翻读一下，相信该书一定会很快抓住你的心——因为书中的理念真的是太“好听好记”了，其实还太好用了——愿你能够瞬间掌握说写核心要义——真的不用21天——2小时足矣。