在人生的辞典里,“爱”
这一字的涵义最为广博和深远,这其中有一
种爱,不似母爱的伟大,却有母爱的细腻;
不似父爱的博大,却有父爱的深沉;不似友爱的纯真,却有友爱的平等。这便是教师之爱,她来得更轻,更柔,如席卷过花丛的一阵清风,使空气中弥散着芬芳的味道,不着痕迹,也令人难以忘怀。
教师和学生的生命是两条交汇的河流,我们走出了自己情懂而迷情的青春时光,又走进了他们同样固感不己的成长岁月,需要以真诚与热爱,献给他们理解与关怀,让生命由此充盈而有意义。
她是一个内向的女孩。下课了,教室里人声鼎沸,她却总是在安静地做作业.犹如一株角落里的绿梦,细数光阴的流逝。 认真努力的她,在班级里毫不显山露水,唯有娟秀的字迹给老师留下了一些细碎的印象。
本以为我对她的印象会止步于此,直到她的妈妈给我打来一个电话。 那时,我才知道她四年级以前活泼开朗、成绩优异,转学后,同辈压力让她端不过气来,巨大的心理落差一点点吞噬着她的信心。听到家长的反馈后,我又想起了她那恬静的笑容和娟秀的字迹,原来那里面藏着自卑和忧郁的深渊,我的内心也泛起了疼痛和悲哀一在
我们这个地段生和择校生混杂的班级,还有多少黯淡的眼神潜藏在人群里,却惨遭我的忽枧呢?
教师和学生的生命是两条交汇的河流,我们走出了自己情懂而迷情的青春时光,又走进了他们同样固感不己的成长岁月,需要以真诚与热爱,献给他们理解与关怀,让生命由此充盈而有意义。
她是一个内向的女孩。下课了,教室里人声鼎沸,她却总是在安静地做作业.犹如一株角落里的绿梦,细数光阴的流逝。 认真努力的她,在班级里毫不显山露水,唯有娟秀的字迹给老师留下了一些细碎的印象。
本以为我对她的印象会止步于此,直到她的妈妈给我打来一个电话。
