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小班集体备课主题《感官游乐园》

2021-06-28 15:28阅读:
学校校本培训活动记录表
(项目负责人填写)
工作单位: 萧江小童洲幼儿园
项目名称
班段集体备课
项目负责人
金朦朦
活动时间
20215
活动地点
游戏室
活动主题
感官游乐园》集体备课
主 讲 人
林文文
参加对象
林文文 金朦朦
郑佩佩 周双燕
申请学时
参与教师每人1学时
活动内容
及进程
一、单元教材分析:主题《感官游乐园
不同的感官,对于同一样事物,会有不一样的感受。用不同的感官去感受,有助于我们全方位地去认识这一事物。“感官游乐园”这一主题,将调动孩子的所有感官,去感知世界、理解世界。
为了进一步发展孩子的感官能力,本主题主要引导孩子通过视觉、听觉、触觉三个方面观察和发现周围的事物,内容主要包括了解自己的眼睛,知道眼睛和日常生活的关系,懂得保护眼睛;帮助孩子分辨周围的各种声音,辨别声音的差异及其所表达的意义,帮助孩子了解自己的手,能自觉地、有意识地用自己灵巧的手做事,这一主题可以让孩子感受到除了眼睛之外,我们还可以尝试严的感官进行不同的观察,从而体验多感官发现的乐趣。
二、家园合作中需要家长配合的问题:
1. 和孩子一起做“点五官”的游戏,增进亲子间的感情。
2. 能在与孩子的远足、平时散步活动中,引导孩子从不同高度,不同时刻观赏事物。
3. 告诉孩子一些保护眼睛的方法,在生活中提醒孩子注意保护眼睛。和孩子一起收集保护眼睛的图片,当孩子带到幼儿园与同伴分享。
三、讨论主题中各领域的教学设计
1.教学理念 2.教学目标 3.教学重难点 4.教学流程预设 5.设计意图 小班集体备课主题《感官游乐园》
小班集体备课主题《感官游乐园》
活动反思
与建议
本次集体备课每位老师都在活动前做到认真备课,积极讨论,发表自己对活动课的理解和想法。这样的集体备课方式是发挥集体的智慧和作用,提高教学效率和效果,资源共享合作互动的有效途径。
过程确认
情况属实!

科研处负责人签字:陈一蕾


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