学校校本培训活动记录表
（项目负责人填写）
工作单位：
（项目负责人填写）
工作单位：
| 项目名称 |
大班段集体备课 |
项目负责人 |
|
| 活动时间 |
2022年3月1日 |
活动地点 |
游戏室 |
| 活动主题 |
新浪博客
《地球村》集体备课
| 主 讲
人 |
林少芝 |
||
| 参加对象 |
缪玲玲
林少芝 金少敏 张静 |
申请学时 |
参与教师每人1学时 |
| 活动内容 及进程 |
一、
我们生活在地球上，能够直观地看到地球，但是却又看不到地球的全貌。孩子们甚至很难相信人类竟然生活在一个球体之上。开展“地球村”这个主题，就像是进行一场环球旅行：让孩子们去感受地球到底有多大，地球表面各种各样神奇的地貌；一起去寻找世界的尽头，给全世界的好朋友寄一张明信片………就是在这样奇妙的旅行中，幼儿开始了解地 球的基本特征、地球上人们不同的生活方式，尝试探究地球的奥秘。 喜欢人类居住的地球，同时发现地球上存在的问题，并共同去建设和保护地球家园。让我们用实际行动，微笑着和地球说一声“地球，你好”。 二、家园合作中需要家长配合的问题： 1.通过书籍、电视、网络等途径，向孩子介绍世界各国的风土人情。 2.与孩子一起观看奥运会颁奖典礼视频，感受全人类向往和平相处的美好情感。 3.和孩子一起收集体现世界各地不同地貌特点的照片，一起发现这些地方和我们居住地的不同点。 4.在日常生活中多使用环保袋，尝试与孩子一同改变日常生活中的不良习惯，用实际行动保护居住环境。 5.经常与孩子一起玩跳绳、踢毽子、拍球等游戏，体验体育运动的乐趣。 三、讨论主题中各领域的教学设计 1.教学理念 2.教学目标 |
||
| 活动反思 与建议 |
集体备课是发挥集体的智慧和作用，提高教学效率和效果，资源共享合作互动的有效途径。本次集体备课每位老师都在活动前做到认真备课，讲课时积极讨论、研究，发表自己对活动课的理解和想法。 |
||
| 过程确认 |
情况属实！ |
||