大班绘本《你是特别的，你是最好的》
活动目标：
1、阅读绘本，理解与众不同是没有关系的，你是特别的，你是最好的。
2、乐意在集体面前大胆地讲述自己的长处，能用“xxx，没关系”讲述绘本内容进行仿编。
3、喜欢阅读绘本，愿意表达自己所看所想。
活动过程：
一、发现自己的特别
幼儿说说自己有什么特别的地方？
二、感知诗歌，大胆表达
今天老师带来了许多的小朋友我们看看是谁？
1、观察画面：猜猜他怎么了？如果你掉了牙，你会怎样？其实这个样子对我们生活有什么影响吗？因此这个样子是没有关系的。掉了一颗牙没关系（两颗或三颗也一样）
你觉得他在干什么？你们在高兴的时候会怎么做？（自娱自乐没关系）
2、幼儿初次尝试和老师一起说“xxx没关系”
这个小朋友在做什么？如果妈妈发现你这样做，会怎样？他们有什么不同？你和同学比个子你比他高你会笑话他吗？为什么？
3、与教师一起尝试说说“xxx,没关系”
出示以上图片引导幼儿说完整的说“你是特别的，你是最好的，xxx,没关系……..你是与从不同的，你是重要的，只因为你就是你。”
小结：我们生活中我们都有自己喜欢的事，这个样子不影响我们的生活没太大影响，所以“没关系”。
三、观察图片，感知社会的弱势人群。
1、请你你来看看更特别的朋友！
观察画面：你看到了什么？你觉得乌龟得了第几名？乌龟的心情是怎么样的？虽然得了最后一名但是它还是坚持不懈，努力的爬到终点这是我们要学习的地方.
观察画面：这个小朋友跟你们有什么地方不一样？没有头发他的心情怎么样？你从哪里看出来？虽然头发掉了但是他没有觉得自己难看或者和别人有什么不一样.
观察画面：这位阿姨为何需要一只小狗领路呢？对了，她是盲人，所以说有时候需要别人帮忙.他怎么了？你在生活中有见过这样的人吗？他们都在干什么？他是怎么生活的？生活中有很多这样的弱势群体，但是，只要你努力，即使坐在轮椅上，我们也可以坐好多事情，比如上学，做工，甚至当体育健将……
2、请幼儿尝试说说“xxx,没关系”
出示以上四张图片引导幼儿说完整的说“你是特别的，你是最好的，xxx,没关系……..你是与从不同的，你是重要的，只因为你就是你。”
四、幼儿仿编
让幼儿说说自己生活中关于自己或社会的看到的用“xxx，没关系。我是特别的，我是最好的！”共同完成一首诗歌
总结：其实世界上每个孩子、每一个人都是有独一无二的，都有自己与众不同之处，虽然有一点小问题，但是没关系。不论有缺点还是有优点。你就是你，你是特别的，你是最好的，你是世上唯一的，是无可代替的。
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