| 项目名称 |
2021年第二学期综合组第二次教研活动 |
项目负责人 |
姜跃淑 |
| 活动时间 |
2022年4月13日 |
活动地点 |
南湖小学湖滨校区 |
| 活动主题 |
科学团队赛研 |
主备人 |
新浪博客
姜跃淑
| 参加对象 |
综合组教师 |
申请学时 |
2学时 |
| 活动内容 及进程 |
1.下午第一节由谢黎平老师带领三（1）班上课《地球的形状》。 2.谢黎平老师阐述自己的教学目标完成情况、教学设计与课堂效果的呈现。 3.唐照方老师阐述本次教研主题，王岳豪老师评课，廖玉萍老师展示教研成果。 4.参与老师填写听课反馈表；执教老师填写反思表。 |
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| 活动反思 与建议 |
闪光点：本次磨课堂环节以“素养课堂”为导向，实现课堂“应教尽教”，努力让学生“学足学好”。谢老师用问题驱动学生主动思考，在探索中发展思维，在研讨中深化认知。随后主题阐述环节，唐围绕着主题的缘由、内涵和基于主题的研究三块内容分别展开讲解，讲述了团队近期来对主题和课例思考，分享了在突破难点上做出的努力。最后，廖老师分享了本次主题教研活动中的得与失，也为之后主题教研活动的开展积累了宝贵的经验。 不足的地方： |
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| 过程确认 |
科研处负责人签字：王岳豪 |
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