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大班集体备课《和动物学本领》

2023-05-24 15:34阅读:
平阳县鳌江镇小童洲幼儿园集体备课记录表
(项目负责人填写)
工作单位: 鳌江镇小童洲幼儿园
项目名称
教研活动
项目负责人
周可可
活动时间
417日—421

活动地点
本园
活动主题
《和动物学本领》

周可可
参加对象
王晓静、韩瑶、沈苗苗、陈丹、周可可
申请学时
1学时
活动内容
及进程
一、 浏览主题内容
二、 制定主题目标
1. 对动物世界中奇特的现象和各种动物特殊的本领感到好奇,体验探索发现的乐趣。
2.了解人类从动物身上获得启发而进行的各种发明创造,萌发科学畅想的兴趣
三、家长工作:
1.与孩子共同制作昆虫标本,感受动物世界里的色彩、外形等特征的美。
2.与孩子共同完成“卵生动物大调查”、“胎生动物大调查”等记录表。
四、活动安排
第十二周:
星期一:音乐《小孔雀,告诉你
星期二:健康《小孔雀学跳舞》
星期三:语言《舌头和鼻子》
星期四:科学《隐身专家》
星期五:社会《动物给人类带来的启发》
活动反思
与建议
生物仿生方法是一种先进的科学技术,它是人类善于学习和创新的精神体现,受到了全世界人们的极大关注。在“和动物学本领”这一主题活动中,引导孩子从自己的生活经验出发,从多元的角度去感知、体验各种各样的仿生现象,把一些个别的零星的信息转化为共同的兴趣点;在各类互动游戏中体验“仿生”给人类生活带来的方便和精彩;同时给予幼儿想象的空间,让孩子们尽情地幻想,激发他们对科学的向往。通过实践,我们发觉这一活动既符合幼儿的兴趣和现有的水平,又有一定的挑战性,有助于幼儿经验、视野的扩展和潜能的发挥,不知不觉地在他们幼小的心灵深处播下了科学的种子。
大班集体备课《和动物学本领》
过程确认

科研处负责人签字:蔡苗苗

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