目前大宝六年级，每次英语基本90分以上，但是好像也就90-95，几乎没有95以上的。那么问题出在哪里呢？考过PET的人词汇量3500左右，绝对不是词汇的问题。经过分析，我和她发现是首字母填空、改句子和作文会扣分，听力和阅读也有零星扣分。所以英语应试方面要从以下几个方面着手：
首字母填空，包括刷历年中考题，引导她总结做题技巧，高频词汇默写等；
改句子，她主要错在时态、三单等语法问题上，所以除了刷题，就是引导她归纳总结；
作文，就是和FCA考试结合。另外新概念背诵应该也有助于写作，后续会默写新概念2；
中考试卷肯定要刷，进一步发现盲点，查缺补漏。
应试只是考高分，真正英语能力提升还是靠上一篇《娃的英语学习——原版路线》。
2024年1月27记录（六年级上寒假）：
给琪做了一张22年初三中考试卷，140分得105，换成百分制是75分。这个结果比我预想的差。分析了一下，主要是两大类题错的集中：1首字母填空，七个错了6个。2.选词填空，15题错了6题，不是不认识选项单词，而是固定搭配和语法不会导致，短语包括take charge of ,spend 2 hours doing sth, enable sb to do sth; 语法包括since关键字时态肯定是完成时，过去式从句应该是过去将来时等；
我自己做了她错的六题，我都能做对，当然是因为我学了多年英语，应试也多年。如果安装应试语法那一套方法，至少还得刷很多年，我觉得凭语感完全可以做对，那么方法还是背诵，如果大脑里这些固定搭配和语法句子，那么自然就可以做对。 所以后续还是让她继续背诵新概念，并且学习语法刷黄皮语法书，两者结合。
首字母填空，包括刷历年中考题，引导她总结做题技巧，高频词汇默写等；
改句子，她主要错在时态、三单等语法问题上，所以除了刷题，就是引导她归纳总结；
作文，就是和FCA考试结合。另外新概念背诵应该也有助于写作，后续会默写新概念2；
中考试卷肯定要刷，进一步发现盲点，查缺补漏。
应试只是考高分，真正英语能力提升还是靠上一篇《娃的英语学习——原版路线》。
2024年1月27记录（六年级上寒假）：
给琪做了一张22年初三中考试卷，140分得105，换成百分制是75分。这个结果比我预想的差。分析了一下，主要是两大类题错的集中：1首字母填空，七个错了6个。2.选词填空，15题错了6题，不是不认识选项单词，而是固定搭配和语法不会导致，短语包括take charge of ,spend 2 hours doing sth, enable sb to do sth; 语法包括since关键字时态肯定是完成时，过去式从句应该是过去将来时等；
我自己做了她错的六题，我都能做对，当然是因为我学了多年英语，应试也多年。如果安装应试语法那一套方法，至少还得刷很多年，我觉得凭语感完全可以做对，那么方法还是背诵，如果大脑里这些固定搭配和语法句子，那么自然就可以做对。 所以后续还是让她继续背诵新概念，并且学习语法刷黄皮语法书，两者结合。