致敬-初中毕业五十中年(12·校庆)
我们所在的石市第17中学成立于1948年3月8日(初建校时为女子中学),1998年母校举办建校五十周年纪念,按说于我们初中毕业五十周年没有多少关系,且也不是刚好在我们在该校就读初中的时间段,只是自己也参与了建校五十周年活动,很有些五味杂陈,故而作为一节来写。
作为一所老牌中学还将如何续写下去,可用“铁打的营盘流水的兵”来形容,而我们不过是母校的一个“点时”。我们也有自己的几次聚会纪念,那可不是仅仅的再相会,那是对在该校扎实做实的一次检验,是反噬教育的一次花颜蝶采。
1998年我们已经劳功于社会,按说母校的召唤应该唤起我们的同理心,是母校提供给我们的一次绝佳的聚会时机,是对我们初中三年的一次惊喜,然而,也许母校并没有做好充分的准备,而我们自己也没有特别的“节目”,走到母校门口是一种静悄悄的洗礼,没有必要的被引路,我们自己摸索着上的教学楼二层,只记得有个36班的提示(初中是46班),我们班先后仅有3位同学到场,其他同年级的班级同学不少,且有的班班主任也到了班级,这次我们班可没有“占先”。我挺尴尬,甚至,在写此节时也还在尴尬,细想来曾经的母校真的不值得回眸吗?当时,我们手头的工作真的放不下吗?我们真的没有感怀的“内容”吗?
其实,建校五十周年的纪念,母校本身也没有做好充分的准备,如最简要的到校同学的留言簿(不是签到簿),如接待人员的随机而动,如何时召集返校同学由校方负责人“统讲”,如又何时分班叙旧。
其实,从在手的“纪念册”内容看就有着一个端倪,即社会的观念在变,如
我们所在的石市第17中学成立于1948年3月8日(初建校时为女子中学),1998年母校举办建校五十周年纪念,按说于我们初中毕业五十周年没有多少关系,且也不是刚好在我们在该校就读初中的时间段,只是自己也参与了建校五十周年活动,很有些五味杂陈,故而作为一节来写。
作为一所老牌中学还将如何续写下去,可用“铁打的营盘流水的兵”来形容,而我们不过是母校的一个“点时”。我们也有自己的几次聚会纪念,那可不是仅仅的再相会,那是对在该校扎实做实的一次检验,是反噬教育的一次花颜蝶采。
1998年我们已经劳功于社会,按说母校的召唤应该唤起我们的同理心,是母校提供给我们的一次绝佳的聚会时机,是对我们初中三年的一次惊喜,然而,也许母校并没有做好充分的准备,而我们自己也没有特别的“节目”,走到母校门口是一种静悄悄的洗礼,没有必要的被引路,我们自己摸索着上的教学楼二层,只记得有个36班的提示(初中是46班),我们班先后仅有3位同学到场,其他同年级的班级同学不少,且有的班班主任也到了班级,这次我们班可没有“占先”。我挺尴尬,甚至,在写此节时也还在尴尬,细想来曾经的母校真的不值得回眸吗?当时,我们手头的工作真的放不下吗?我们真的没有感怀的“内容”吗?
其实,建校五十周年的纪念,母校本身也没有做好充分的准备,如最简要的到校同学的留言簿(不是签到簿),如接待人员的随机而动,如何时召集返校同学由校方负责人“统讲”,如又何时分班叙旧。
其实,从在手的“纪念册”内容看就有着一个端倪,即社会的观念在变,如
