扛与杠
扛是一个现代普通话和北方口语中极其常用的汉字，音kang2，阳平声，意思是用肩膀承担。
例如，前些年在大学生报到时，我们在学校门口总是看到熙熙攘攘送学生上学的男女老少，他们带着许多行李，肩扛手提，进学校里来。轻的行李用手提，重的就只能用肩扛了。
又如，过去称当兵的军人为扛枪打仗的。过去的步枪很长也很重，操练的时候往往扛在肩上。
过去农民下地干活，许多农具如锄头、镢头、犁杖等都需要扛在肩上，所以过去北方农民称干活为扛活，做长工称为扛长工。
总之，在现代北方话中，扛一般都与肩有关。
但是，扛这个字在古代读音为gang1，阴平声。它的本义是用两只手把重物举起来。《说文解字》：“扛，横关对举也”。横关对举就是类似如今体育项目举重那样把重物举过头顶。
《史记·项羽本纪》说项羽“长八尺馀，力能扛鼎，才气过人”。力能扛鼎就是力气大能够把鼎举起来。但是，有的现代人看到这个扛字，就以为是用肩膀承担，于是把力能扛鼎理解为能够把扛（kang2）在肩上，这就错误了。
我90年代初去武汉黄鹤楼，那时候黄鹤楼才重建不久，楼上有一巨幅瓷画，画上描绘了许多历史上与“楚”有关的名人，其中项羽的肩上就扛（kang2）着一只大鼎。这是由于创作者文化水平较低所致（画中还有一些错字，如把范仲淹写成範仲淹等）。2000年以后我又去黄鹤楼，那里重新装修了，这副瓷画也撤掉了。
力能扛鼎也可以表示抽象的力大。如韩愈在诗《病中赠张十八》说张籍“龙文百斛鼎，笔力可独扛”。这是说张籍驾驭文字的能力强。后代人使用的成语“如椽之笔”也差不多类似这个意思。
扛读geng1的，后来也引申到两人或两人以上合抬一物。这种用法，在如今吴方言中还多用。北方人称抬，吴方言称扛。在20世纪30年代左右的文章中多能够见到这种用法。
由此又可以引申到众人
扛是一个现代普通话和北方口语中极其常用的汉字，音kang2，阳平声，意思是用肩膀承担。
例如，前些年在大学生报到时，我们在学校门口总是看到熙熙攘攘送学生上学的男女老少，他们带着许多行李，肩扛手提，进学校里来。轻的行李用手提，重的就只能用肩扛了。
又如，过去称当兵的军人为扛枪打仗的。过去的步枪很长也很重，操练的时候往往扛在肩上。
过去农民下地干活，许多农具如锄头、镢头、犁杖等都需要扛在肩上，所以过去北方农民称干活为扛活，做长工称为扛长工。
总之，在现代北方话中，扛一般都与肩有关。
但是，扛这个字在古代读音为gang1，阴平声。它的本义是用两只手把重物举起来。《说文解字》：“扛，横关对举也”。横关对举就是类似如今体育项目举重那样把重物举过头顶。
《史记·项羽本纪》说项羽“长八尺馀，力能扛鼎，才气过人”。力能扛鼎就是力气大能够把鼎举起来。但是，有的现代人看到这个扛字，就以为是用肩膀承担，于是把力能扛鼎理解为能够把扛（kang2）在肩上，这就错误了。
我90年代初去武汉黄鹤楼，那时候黄鹤楼才重建不久，楼上有一巨幅瓷画，画上描绘了许多历史上与“楚”有关的名人，其中项羽的肩上就扛（kang2）着一只大鼎。这是由于创作者文化水平较低所致（画中还有一些错字，如把范仲淹写成範仲淹等）。2000年以后我又去黄鹤楼，那里重新装修了，这副瓷画也撤掉了。
力能扛鼎也可以表示抽象的力大。如韩愈在诗《病中赠张十八》说张籍“龙文百斛鼎，笔力可独扛”。这是说张籍驾驭文字的能力强。后代人使用的成语“如椽之笔”也差不多类似这个意思。
扛读geng1的，后来也引申到两人或两人以上合抬一物。这种用法，在如今吴方言中还多用。北方人称抬，吴方言称扛。在20世纪30年代左右的文章中多能够见到这种用法。
由此又可以引申到众人