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2023-2024学年度县级教育科研小课题结题申请书

2024-06-03 11:34阅读:
附件1
2023-2024学年度县级教育科研小课题结题申请书
课题名称
小学语文学科单元整体教学设计的实践研究
学校
(单位)
前卫镇中心校本部
学科
语文
主持人
薛若阳
其他成员

研究者
主要研
究成果
本课题旨在研究小学语文学科单元整体教学设计,激发学生学习兴趣,培养学生对语文学科的自主学习能力,增强语文文化素养,全面提升语文综合能力。为此,我通过学习其他教师的教学方法,在小学语文学科单元整体教学设计中尝试以中华传统文化为主题开展教育教学活动,学习其他优秀教师的教学理念,探究如何进行单元整体教学,同时通过问卷调查、设计手抄版、诗词书写等形式激发学生对古中华优秀传统文化的兴趣,培养学生自主学习的意识,激发学生对语文的学习兴趣,成效显著。


签名:
盖章:

教研员

签名:

教研室

签名:
盖章:


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