记录一下冒出来的想法，串起来看看是什么.......... 刚才没说完，联想到一句话，“天才是百分之99
的汗水加上百分之一的灵感”突然返回来再看这句话觉得好有道理，又重新理解了一下，这百分之99
的汗水是不是也是量的累积，才有这灵感，灵感是不是就是这一次质的飞跃呢？我都怀疑这句话原本的意思也是哲学里量的累计达成质的飞跃。灵感有时候是像这个词一样，灵光一现，但这个灵光一现也是需要条件的，在脑的什么研究里好像有对”灵感“的解释，大脑运行后的一种产物，原文忘了，那么条件就是首先得有大脑的运行，不论是被动或是主动，哪一种都是”动“，顺序应该是先主动后被动，有时候神奇的一点大脑会自动的运行，习惯是大脑自动运行的一个比较明显的例子，但学习好像也是。
很久以前，我一直认为每一个人都有自己的天赋，尤其是孩子，每个人都是独特的。这是一种不知道从哪里产生的想法，或许是曾经看了很多双婴儿或者儿童的眼睛，那样晶莹剔透，得出来的感悟。也或许这种感知是错的，人生来就分基因优劣什么，就是有聪明和不聪明，但实际上研究不是表明大部分人智商情商差异化并不大..........
那为什么有些孩子会越来越平庸呢？尤其是成年之后，还有一个现象，这个我也好奇，为什么呼市的孩子，呈现出来的整体特征会给我感觉更明显呢？尤其是有一次不知道在哪看见一个学校，是好几次，看见学校放学，我看了看这群孩子，清一色的呈现出来的都是眼睛里没有了灵气，这一点也是存在我的脑子里的一个小小的疑惑，我也是个曾经的学生，似乎我的脑子也记住了当年那些孩子的眼神，一对比，才会出现有差异，最明显的可能是大学生吧，也可能呼市没有太集中的大学，怎么跟南京的大学生灵活性差着呢？呈现的都是一种木讷，后来脑子坏了，偶尔照镜子我也能看见自己有这样的眼神.........就是不知道这种看法是深层次的我没有察觉的偏见呢？还是事实呢？还是概率问题？就是见的孩子还是少，偏见应该也少，对孩子有什么偏见呢？唯一的可能是见的孩子少....
就好比身边的几个认识人的孩子，我就见过一个孩子眼睛是灵的，是DF好朋友家的大宝，其他的孩子清一色的平庸，这就奇怪了，跟当初”每个孩子都有自己的天赋“这种想法是相悖的。
我在想到底为什么呢？似乎想到了一个原因，”惰性“大脑的惰性时间长了或许就会呈现这样一种现象。但我又说不清这种”惰性“到底是什么
很久以前，我一直认为每一个人都有自己的天赋，尤其是孩子，每个人都是独特的。这是一种不知道从哪里产生的想法，或许是曾经看了很多双婴儿或者儿童的眼睛，那样晶莹剔透，得出来的感悟。也或许这种感知是错的，人生来就分基因优劣什么，就是有聪明和不聪明，但实际上研究不是表明大部分人智商情商差异化并不大..........
那为什么有些孩子会越来越平庸呢？尤其是成年之后，还有一个现象，这个我也好奇，为什么呼市的孩子，呈现出来的整体特征会给我感觉更明显呢？尤其是有一次不知道在哪看见一个学校，是好几次，看见学校放学，我看了看这群孩子，清一色的呈现出来的都是眼睛里没有了灵气，这一点也是存在我的脑子里的一个小小的疑惑，我也是个曾经的学生，似乎我的脑子也记住了当年那些孩子的眼神，一对比，才会出现有差异，最明显的可能是大学生吧，也可能呼市没有太集中的大学，怎么跟南京的大学生灵活性差着呢？呈现的都是一种木讷，后来脑子坏了，偶尔照镜子我也能看见自己有这样的眼神.........就是不知道这种看法是深层次的我没有察觉的偏见呢？还是事实呢？还是概率问题？就是见的孩子还是少，偏见应该也少，对孩子有什么偏见呢？唯一的可能是见的孩子少....
就好比身边的几个认识人的孩子，我就见过一个孩子眼睛是灵的，是DF好朋友家的大宝，其他的孩子清一色的平庸，这就奇怪了，跟当初”每个孩子都有自己的天赋“这种想法是相悖的。
我在想到底为什么呢？似乎想到了一个原因，”惰性“大脑的惰性时间长了或许就会呈现这样一种现象。但我又说不清这种”惰性“到底是什么