每个人都是独立的个体，人跟人之间的差别也是非常之大，有些人很难感同身受，很难从对方的角度去考虑问题。但也有那么一类人，由于他们时时把关注点放在外界，又特别容易捕捉到对方的一些需求，还很容易站在对方的角度去考虑问题，甚至更多的付出。因此让人暖心，也受人欢迎。其实我们在关注外界的时候，需要更多的关注自己，我们自己才是人生的主角。心理学家曾将高敏感孩子比喻成高档乐器，虽然对环境和材料要求高，虽然特别娇贵，但若能被精心呵护，他们可以演奏出世界上最美妙的乐曲。
昕昕是小朋友眼中最听话的孩子，在班上绝大多数小朋友都很吵闹的情况下，永远最安静的地方就是在昕昕这里。她总是扑闪扑闪她那长长的睫毛，转着她那黑黑的大眼珠，安静地去观察身边的一切，很少主动表达过自己，拥有这超出同龄小朋友的冷静和淡定。在小班的时候，昕昕基本上安静得会让人“忘记”她的存在。等到中班的时候，她对周围的环境稍微熟悉了之后，她会展现出“适当的活泼”，但仅限于她在以为老师没有关注她的情况下，一旦她发现老师在关注她，她立即又恢复了之前的样子。
对于敏感的孩子来说，环境非常重要，他们处在什么样的环境就会变成什么样的人，真的如同变色龙一样，在一个环境久了，他就会变成这个环境里的人事物。但是这一类人就是近朱者赤近墨者黑，非常容易受到环境的浸染。
对于孩子来说，我们尤其要注重身边的环境，给他树立一个好的榜样。当孩子处在那样的环境中，又有一个可学习的榜样，那么他是一定会往这个榜样身上靠的，有些方面甚至不需要多说什么，他看到了，感受到了，潜移默化的就被影响了。
敏感的孩子大部分缺乏安全感。这就需要你非常细心，多去理解他们的感受
昕昕是小朋友眼中最听话的孩子，在班上绝大多数小朋友都很吵闹的情况下，永远最安静的地方就是在昕昕这里。她总是扑闪扑闪她那长长的睫毛，转着她那黑黑的大眼珠，安静地去观察身边的一切，很少主动表达过自己，拥有这超出同龄小朋友的冷静和淡定。在小班的时候，昕昕基本上安静得会让人“忘记”她的存在。等到中班的时候，她对周围的环境稍微熟悉了之后，她会展现出“适当的活泼”，但仅限于她在以为老师没有关注她的情况下，一旦她发现老师在关注她，她立即又恢复了之前的样子。
对于敏感的孩子来说，环境非常重要，他们处在什么样的环境就会变成什么样的人，真的如同变色龙一样，在一个环境久了，他就会变成这个环境里的人事物。但是这一类人就是近朱者赤近墨者黑，非常容易受到环境的浸染。
对于孩子来说，我们尤其要注重身边的环境，给他树立一个好的榜样。当孩子处在那样的环境中，又有一个可学习的榜样，那么他是一定会往这个榜样身上靠的，有些方面甚至不需要多说什么，他看到了，感受到了，潜移默化的就被影响了。
敏感的孩子大部分缺乏安全感。这就需要你非常细心，多去理解他们的感受