| 学校：昝村初中 |
备课教师：曹小生 |
时间 |
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| 教学内容 |
复习第三套广播操——舞动青春预备节、伸展运动、扩胸运动， 学习体侧运动。 |
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| 教 学 目 标 |
1、认知目标：了解第三套广播操——舞动青春的构成，了解广播操在中学生中开展的意义，认识到广播操的健身、健心作用。 2、技能目标：通过学习与练习，熟练掌握预备节、伸展运动和扩胸运动，基本掌握体侧运动。提高学生的协调性，发展学生的柔韧素质和灵敏素质 3、情感目标：通过教学，培养学生的组织纪律性和集体主义观念。促进身体全面均衡的发展，有效地增强学生地体质，养成良好地身体姿势，健美体型。提高学生的思想素养，培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质。 |
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| 教学重点 |
广播操各节的动作路线、动作方法、动作节奏。 |
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| 教学难点 |
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新浪博客
体侧运动的手臂与腿的配合。
| 教学方法与教具 |
讲解示范法、纠错法、分组练习法、提示练习法、分解练习法、 完整练习法 |
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| 课的部分 |
时间 |
教学组织与要求 |
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开 始 部 分 |
一、课堂常规 1.体育委员整队，检查人数，向老师报告 2.师生问好 3. 宣布本节课的教学内容与要求 4. 检查着装，安排见习生。 |
组织 ××××××××× ××××××××× ××××××××× ○ ▲ 教法： 1、声音宏亮 2、精神饱满 3、注重仪表 4、语言亲切 要求：快、静、齐 |
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| 准 备 部 分 |
1、慢跑两圈 2、广播操基本动作练习 ②腿部动作练习 ③上下肢组合动作练习 3、队列练习——停止间转法 向后转要领：按向右转的要领向后转180°。 |
组织： 要求：体委带领，精神饱满，队伍整齐， 组织： 四列横队成体操队形散开 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ▲ 要求：认真练习，动作规范。 组织：四列横队听口令练习 教法： 1、教师讲解停止间转法的动作要领及要求 2、教师用口令指挥学生进行练习。 要求：认真听教师讲解动作要领及要求，认真练习 |
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| 基 本 部 分 |
一、 1、 2、 伸展运动 3、 扩胸运动 4、踢腿运动 二、 动作要领： 预备姿势：直立 第一个八拍 1-2 左脚向前一步，同时两臂经前至上举（掌心相对） 3-4 右脚向侧一步成开立，同时两臂侧举（掌心向下）（右脚走捷径成开立） 5-6 提左膝（大腿与地面平行，左脚贴于右膝内侧），同时左臂摆至下举、右臂摆至上举（掌心向内） 7-8 两腿开立，同时上体右侧体，右手插腰，左臂上举（眼看前方）（经侧平举，左臂贴耳） 5-6 直立，两臂侧举 7-8 左脚收回，还原成直立 |
组织： 四列横队成体操队形散开 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ▲ 教与学： 1、教师讲解示范指导练习。 2、学生练习 3、教师纠错指导学生练习 4、学生练习 要求： 1、教师讲解清楚，示范正确，纠错及时。 2、学生认真听讲，注意观察，认真练习。 难点及易犯错误： 复习课学生态度不够认真，注意力不够集中。 应对策略： 1、提高动作质量要求。 2、采用竞赛法和分组练习法引导学生。 组织： 四列横队成体操队形散开 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ▲ 教与学： 1、教师讲解示范指导练习。 2、学生练习 3、教师纠错指导学生练习 4、学生练习 要求： 1、教师讲解清楚，示范正确，纠错及时。 2、学生认真听讲，注意观察，认真练习。 难点及易犯错误： 1、体侧屈时上体前倾，手臂上举不到位。 2、提膝动作时重心不稳。 应对策略： 1、慢速完成练习，强调腰发力和手臂控制。 2、下肢动作练习，即腿向前后迈步接向侧迈步接提膝动作。 教学要点： 腰部发力带动躯干侧屈。动作舒展，过度自然。 |
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