中班美术活动:有趣的橘子皮(联想绘画)
一、活动目标
1.知道橘子皮可以贴画,能用不同的绘画方式添画。
1.能够发挥想象,创造性地进行联想绘画活动。
2.愿意参与橘子皮添画活动,并在活动中体验创造的乐趣。
二、活动准备
1.生活经验:认识橘子、有绘画经验。
2.物质准备:贴有橘子皮的纸若干、记号笔若干、PPT课件等。
三、活动过程
(一)谜语导入
谜语:小小金团子,装满黄饺子。咬口黄饺子,吐出白珠子。(打一水果)谜底:橘子
师:谁能和我介绍一下橘子是什么样?
老师出示一个橘子。
师:谁能来分享怎么吃橘子?(幼儿介绍吃橘子的步骤)
师:小朋友们,那剥下来的橘子皮你们是怎么处理的呢?
师:今天老师来和你们分享我的处理方法。
(二)感受与体验
出示PPT橘子皮作品,初步认识橘子皮作品。
师:咦,你们发现橘子皮了吗?
小结:原来橘子皮在画笔的帮助下,还能变出一幅幅有趣的作品呢!
(三)探索和发现
师:如果是你,你们又能变出什么呢?
师:你们的想法真不少,老师在桌子上为你们准备好了材料,请你们试试吧!
(四)幼儿联想添画,教师巡回指导。
鼓励幼儿用不同的方式进行添画,充分发挥想象,敢于创造出和同伴不一样的作品。
(五)作品欣赏
请幼儿讲讲自己作品的内容、猜猜别人的作品内容。
四、延伸活动
师:老师今天真荣幸,能够欣赏到这么多位大师的作品,可是还有好多小朋友都没有欣赏到,你们愿意和他们分享吗?
师:好咧!那我们带上自己的作品出发吧!
一、活动目标
1.知道橘子皮可以贴画,能用不同的绘画方式添画。
1.能够发挥想象,创造性地进行联想绘画活动。
2.愿意参与橘子皮添画活动,并在活动中体验创造的乐趣。
二、活动准备
1.生活经验:认识橘子、有绘画经验。
2.物质准备:贴有橘子皮的纸若干、记号笔若干、PPT课件等。
三、活动过程
(一)谜语导入
谜语:小小金团子,装满黄饺子。咬口黄饺子,吐出白珠子。(打一水果)谜底:橘子
师:谁能和我介绍一下橘子是什么样?
老师出示一个橘子。
师:谁能来分享怎么吃橘子?(幼儿介绍吃橘子的步骤)
师:小朋友们,那剥下来的橘子皮你们是怎么处理的呢?
师:今天老师来和你们分享我的处理方法。
(二)感受与体验
出示PPT橘子皮作品,初步认识橘子皮作品。
师:咦,你们发现橘子皮了吗?
小结:原来橘子皮在画笔的帮助下,还能变出一幅幅有趣的作品呢!
(三)探索和发现
师:如果是你,你们又能变出什么呢?
师:你们的想法真不少,老师在桌子上为你们准备好了材料,请你们试试吧!
(四)幼儿联想添画,教师巡回指导。
鼓励幼儿用不同的方式进行添画,充分发挥想象,敢于创造出和同伴不一样的作品。
(五)作品欣赏
四、延伸活动
