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清扫街道·清运垃圾----早期的清洁工被称为“清道夫

2024-08-24 18:12阅读:
清扫街道·清运垃圾----
早期的清洁工被称为“清道夫
每一个城市集镇,每一条街道都有环卫工人在清扫垃圾,环卫处的工人忙着清运垃圾。这些负责街道卫生保洁工作的环卫工人,被人们赞誉为“城市黄玫瑰”、“马路天使”和“城市美容师”。其实,我国清洁工作的历史可以追溯到周代。《周礼》中记载最早的环卫工人被称为“条狼氏”,他们的任务只是贵族出行的时候清扫街道、扫除路障,以及在帝王或官吏外出时在前引路、驱散行人的人。时代不同,清洁工的称呼和职责有所变化。上世纪初期,清洁工人被称为“清道夫”,主要负责城市或公共场所的清扫保洁、上门收集并转运垃圾,确保居民生活工作环境的卫生和整洁。 清扫街道·清运垃圾----早期的清洁工被称为“清道夫
“清道夫”一词在历史上和现代词汇中有多种词意。在足球术语中,“清道夫”指的是拖后中卫,在足球比赛中承担特定防守任务的球员。在更广泛的语境中,清道夫是指打扫街道的工人,即城市的清洁工,或者是扫除障碍的人。后来引深用来比喻在人际关系中扮演清理障碍角色的个体,尤其是在亲子关系中,一个好的关系可以比喻为清道夫,帮助孩子解决问题。
皇粮国税博物馆馆藏上世纪二十年代出版的不同初等小学“常识”课本中,有多篇关于清洁工的课文介绍。作为小学生常识性知识,课文均称呼清扫垃圾和清运垃圾
的清洁工为“清道夫”。现通过“路的清洁”和“清道夫”两篇课文,解读上世纪初期我国现代意义上的环卫工人以及工作范围和职责,感受环卫工人无论严寒酷暑,始终坚用勤劳的双手守护着城市和家园的清新与整洁。
上世纪二十年代出版的初等小学“常识”课本中第三册第二十七课,课文题目是“路的清洁”。课文内容为:“大街上常常有清道夫扫地,所以很清洁。没有清道夫的地方,怎样使路上清洁呢?”课文采用传统自右至左、自上而下的阅读习惯印制,课文语言使用白话文形式记述,言语质朴,易于理解,语句后门加注注音字母,便于小学生识读。课文下半部分配以插图,插图以传统写实画技法直观描绘出一名清道夫正在路边的垃圾箱旁清扫垃圾。垃圾箱边站着一名主妇正在倾倒垃圾,免不了洒落在路上。画图中的清道夫穿戴统一清道夫制服,其上衣前胸部圆形补子上印制“清道夫”三字格外醒目,以此区分工种。该清道夫正在手持扫帚清扫垃圾箱旁果皮树叶等杂物,旁边放有撮箕,便于收集清扫的垃圾。课文采用叙述加疑问句法来记述。主要考试小学生的观察能力和思考能力。即有清道夫扫地,道路很清洁。如果没有清道夫的地方,怎样使路上清洁呢?这种问答设置也有利于小学生爱护环境,不随地丢弃垃圾,如果能力许可也参与清扫垃圾才是教育的目的。 清扫街道·清运垃圾----早期的清洁工被称为“清道夫
同样是上世纪二十年代出版的初等小学常识课本第五册第三十四课,课文题目是“清道夫”。课文内容为:每天早晨,街上“叮铃、叮铃”打着铃。小华问:“妈妈,谁在外面打铃?”妈妈说:“这是清道夫来了。”清道夫每天早晨,拉着垃圾车在街上跑,一面清除街上的垃圾,一面打着铃,大家把家里的垃圾,倒在车里,再拉到郊外烧成灰。这种灰可以做肥料。课文左上部分勾画出一名清道夫拉着垃圾车,手摇铃铛的场面。插图以实写意勾画出清道夫不但清扫路面垃圾,还收集居民家里的垃圾,以此保持环境清洁。画图中的清道夫仍然穿戴统一的清道夫制服,拉着统一的垃圾车,车上放置着清扫工具扫帚和撮箕。该名清道夫的工作相比于上一篇的清道夫课文中的清洁项目多出了收集居民家中的垃圾,而且把垃圾运到郊外垃圾点进行焚烧。烧过的垃圾灰当做肥料为农民提供肥力资源。同时,为了让居民知道收集垃圾的清道夫来了,清道夫手持铃铛以摇铃为信号提醒民众前来倾倒垃圾。这就是现代意义上的环卫工或环卫工人。
环卫工人披星戴月,早出晚归,晴天一身灰,雨天一身泥,用扫帚和撮箕保证了城市的整洁,每天不停驾驶着环卫车运出的是垃圾,带来的是城市文明。他们勤劳的双手,为人们的工作和学习增添了舒适和愉悦空间,每一天清晨奏响的劳动乐章响彻了城市集镇的上空,和悦着市民的幸福快乐生活。如今,环卫工人越来越受到社会尊重,国家把每年10月26日定为“环卫工人节”以此庆贺。

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