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外出学习心得体会—“学习故手与游戏观摩专题暨幼儿园游戏课程游戏化观摩交流会”

2017-04-27 12:42阅读:

外出学习心得体会—“学习故手与游戏观摩专题暨幼儿园游戏课程游戏化观摩交流会”

首先非常感谢二幼领导给予我本次难得的外出学习机会,本次活动的主题是“学习故事的探讨与幼儿游戏观察专题,暨幼儿园课程游戏化教学观摩交流会”,本次活动主要分为观摩教学活动并进行点评以及讲座两种形式,尤其是前者,采取观摩后全员参与讨论,对示范课进行探讨,特别是在李江老师(湖南省体育游戏专家)的引导下进行思考,使我们在座的每位都受益匪浅。
通过这次活动,使我感触很多,自身得到了很大的提高,现将自己的心得体会总结如下:
.观摩课的反思
本次活动对各领域教学活动有了更深层次的理解与探讨,观摩活动涵盖多领域、多年龄阶段,周六上午是张巍老师数学领域的《数字接龙》和《猜猜我是数字几》,张老师的示范课改变了以往我们对数字教学的单纯认识,尤其是他的示范课《猜猜我是数字几》,整个活动课立足于生活,借用生活中常见的游戏“猜猜我是谁”,让幼儿在游戏的过程中学习“凑齐相邻数”,幼儿也能够在老师潜移默化的引导下进行游戏,在游戏中锻炼幼儿的倾听的能力、注意力以及逻辑思维能力,每个幼儿必须听清楚别人给他的有用信息,看清楚每个人头上的数字,最后让幼儿自己认识到缺少的那个数字就是自己。下午便是李江老师关于体育领域的观摩活动《打地鼠》和《狼来了》,李老师是一个全身散发着无穷魅力的一个“演员”,他总是有一种让人的意识不由自主的就轻易被他“带走”的魔力,不管是孩子还是听课的老师都能够被他的角色表演深深的吸引, 他的两节活动课都是采用“角色游戏的方式进行的”,他的活动很是“接地气”,《打地鼠》活动中他忘乎所以的用大扫帚当作教具,让孩子们在玩的过程中学会迅速的躲闪、蹲起和跑跳,在《狼来了》的活动中更是和孩子们一起陶醉在故事游戏中,他的眼里似乎只有孩子,正真的体现了在“玩中学”的教学理念,他是少有的一个具有这样高超表演能力的一位老师,当孩子们还认为和信任他是羊爸爸时,他却突然转变身份成了狼,孩子们求生的心理迅速滋生转而想尽办法不被吃掉。这两位老师的精彩活动
可展示给了我很大的触动,通过活动展示他们深刻的解释了“如何既吸引孩子的兴趣又能适当的引导幼儿达到教学目标”这是一门很深的学问。
二、聆听专家讲座
印象最深刻的是下午两节活动展示后李江老师的现场教研和主题讲座“幼儿体育游戏的创新与创编”,李老师是著名的体育游戏教学专家,是河南省一所幼儿园的一名资深一线教师,他的讲座是深情并茂的、感同身受的,他结合自己的经验讲了很多关于《幼儿体育游戏的创新与创编》,虽然他已是资深的幼教专家,但他还是身居一线,因此他的经验是触动我们的。首先,让我明白了幼儿体育是关乎我国发展幼儿教育的重要内容,关乎提高群民健康,是儿童个体全面和谐健康发展的一个教育标志。再次,李江老师一一举例了他的教学经历和事例,让我们对幼儿体育教学的更深刻的认识,帮助我们日后对幼儿体育教学的更好把握,从李老师的身上我学到了什么叫“忘乎所以”、“尽职尽心”、“角色定位”,虽然老师们心里的目的都是教学,但是活动中老师更应该是和孩子一样地平等伙伴,是游戏里的一个角色,李老师亲身示范告诉我们,请每个人都认真、善待自己的角色,尤其是和孩子们在游戏中,角色的扮演是不可马虎的。
通过这次外出学习,我开阔了视野,同时对照自己的教学活动,找出了工作中的不足。“他山之石,可以攻玉”,别人成功的经验,我们应该善于汲取和发扬,不断提高我们的教学水平,进而提高幼儿园的教育质量,这就是我此行的最大收获!虽然这次的教研活动安排在周六,时间紧、任务重,但是获益匪浅,希望在以后的教学活动中,能够理论联系实践,真正学有所用,发挥其更大的效用,也希望能有更多这样走出去学习的机会。
外出学习心得体会—“学习故手与游戏观摩专题暨幼儿园游戏课程游戏化观摩交流会”

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