云端教研促成长，凝心聚力谋新篇

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。” 三月的尾巴悄悄溜走，四月的暖风轻轻拂过，花儿吐露芬芳，绿树抽出新芽，但这突如其来的疫情让本该在教室里上课的我们改变了教学方法，每一位老师都在线上教学中不断学习，不断成长。为了贯彻落实山东省教育厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于当前疫情形势下中小学线上教学的指导意见要求，总结线上教学的先进经验和做法，解决线上教学面临的新情况新问题，提升线上教学质量。2022.4月8日，特举行山东省小学语文线上观摩研讨会。
我们杏园教育集团汤头校区全体语文老师齐聚直播间，分别聆听了三位老师的课例展示和三位老师的经验分享，以及与会代表的发言和与会专家的分析指导，最后对我们线上教学进行思考总结，受益匪浅！
我认真学习了程霞老师执教的文言文《两小儿辩日》，程老师以“辩斗”为切入点，进行本课。任务一情境在线，通过教师示范朗读，学生合作朗读，我们看到了一个能言善辩的小儿，也见识到了孔子是一位合格的老师，知之为知之，不知为不知，引出做人的道理，学习是没有止境的。通过任务二小试牛刀，以辩论的形式培养了学生语言表达能力。程老师课堂把控能力强，讲的精彩，虽然只有短短的20分钟，但是我认真做好听课记录，虚心学习。
接下来我们分别聆听了三位老师的经验分享报告，三位老师根据省市关于疫情形势下教学的相关政策要求，结合本校实际，分别整理了适宜的教研方案，特别是王晓丹老师的12345教研方案令人印象深刻。分别从坚定一个中心，选用两种线上平台，线上三段式学习法，四级网络巡课制度，以及基于五点问题的五种改进策略进行了分享。王老师表示，疫情虽然改变了教学方式，但是阻挡不了老师的教学热情，我们要秉持初心，脚踏实地，发挥工匠精神，做学生的守护人。
孔老师与大家分享线上教学经验也是十分精彩，线上教学后改变的绝不仅仅是由原来的教室里面对着学生上课变为面对着镜头上课的教学形