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别光谈虐童,该学学如何跟孩子聊“今天在幼儿园怎么样?”了

2017-11-25 00:20阅读:
首都保健营养美食学会-- 王璐
别光谈虐童,该学学如何跟孩子聊“今天在幼儿园怎么样?”了
一句话看懂全文:
亲爱的小孩,我该如何保护你,不让你流泪。不如咱们从好好聊天开始?
最近发生好多事情,继携程亲子园之后,红黄蓝幼儿园又被爆出涉嫌虐童,程度更甚!这样的新闻代入感太强,会让无数家长恐惧、心碎,毛姨也一样气的发抖。扪心自问,“如果孩子脱离了我们的视线,我们该拿什么去保护他/她?”
1
这样问,没多大用
让3、4岁的小朋友说清楚在幼儿园发生了什么事情,其实很难。


一方面每天在幼儿园发生的事情对孩子来说太多太多,无法一一记清楚、描述准确;另一方面,若真的发生过不好的事情,孩子多半会被恐吓不能告诉家长。


再加上幼儿园的小伙伴、新鲜的生活对孩子毕竟还有一定吸引力,孩子也会担心如果告诉家长发生了不愉快的事情,家长会不让他再去幼儿园,因此隐瞒。
有的家长说,我要把孩子送到有全天监控且对家长开放的幼儿园,可你真能做到实时查看吗?你能确保监控没有盲区吗?你能确保你看
到的就是全部吗?
有的家长说,以后我要给孩子带上录音笔才能送幼儿园!可仔细想想,真的能起到预期效果吗?恐怕还是很难。
有的家长说,我要把孩子送到有外国小孩的幼儿园,毕竟一等洋人啊。可你看看携程事件,老外的孩子不也照样被“一视同仁”了。
所以,如果我们家长只是形式化的问一句:“今天在幼儿园过得怎么样啊?”,其实很难获得什么有用的信息。
2
角色扮演,让宝宝在情景中吐露真情

如何跟宝宝聊幼儿园的生活,才能获得真实、全面的信息?这关乎到孩子对父母的信任感、孩子在家庭中的安全感,父母与孩子的交流方式也是至关重要的一环。
宝宝爱玩的“过家家”,即角色扮演,是个让孩子吐露真情的好方法。
首先,角色扮演可以让孩子在游戏中放松自己,帮助回忆起可能忘记的细节;


其次,让孩子扮演成“老师”、变成权威,也能帮孩子卸下对权威的恐惧,把平常不敢告诉家长的一些信息更好的表现出来。
操作要点:
  1. 将家中环境布置的尽量跟幼儿园接近,能更好的帮孩子还原当时的情景。
  2. 孩子扮演老师,家长扮演幼儿园里的孩子。
  3. 可以先从轻松的游戏开始,让孩子放松下来。
  4. 家长做出特定的举动,让孩子按照自己的想法去回应。比如,家长装作不想午睡,看看孩子如何应对。一般来说孩子会有意无意的模仿幼儿园老师的真实做法。
  5. 发现孩子扮演的“老师”有欺凌或伤害孩子的举动后,不要当场发作,而是继续深入表演,引导孩子全面展示真实情况。

注意事项:
  1. 家长必须跟孩子一起,对游戏全情投入,才更容易让孩子回忆起在幼儿园的具体细节。
  2. 对孩子展示出的任何信息,请保持镇静并继续游戏。你的反应孩子会敏感的察觉,可能影响他们继续“回放”真实情况。
  3. 事后一定要跟孩子表示:爸爸妈妈能跟你一起玩这个游戏很开心,并以适当的方式讨论幼儿园发生的事情。
别光谈虐童,该学学如何跟孩子聊“今天在幼儿园怎么样?”了
3
被窝里的悄悄话,亲子交流的好机会
睡前讲故事、陪睡应该是家长们的晚间必修课,其实这也是亲子沟通的好机会。可以跟孩子约定,每晚睡前躲进暖暖的被窝里,说几句不告诉别人的悄悄话。
首先,被窝里昏暗、密闭的环境能提供更多隐私感,让孩子敢于分享;
其次,悄悄话的设定,让孩子更敢于把心底的话倾诉出来。
操作要点:
1. 讲完故事,搂着孩子,肌肤接触会让宝宝产生更多的依赖感,营造轻松愉悦的气氛。


2. 家长可以先向孩子说说自己今天在工作单位发生的趣事、糗事、难事,让孩子觉得你在向他敞开心扉,你们是绝对相互信赖的朋友。


3. 这之后顺势引导孩子跟你分享他在幼儿园的一天,并认真倾听。


4. 最后和孩子讨论他做的哪些事很好,哪些需要注意,哪些和家长分享很重要。


注意事项:
1. 别太早评价孩子讲述的事情,就当自己只是另一个小朋友。


2. 别打断孩子,摆出家长的架子进行教育,有问题可以最后再讨论。


3. 注意对孩子倾诉的话题在一定范围内的保密。宝宝也有隐私权和羞耻感,破坏了“悄悄话”的设定,以后孩子就不会愿意和你分享小秘密了。


4. 幼儿园的孩子已经有了性别的概念,可以让妈妈陪女宝宝说悄悄话,爸爸陪男宝宝说悄悄话。
别光谈虐童,该学学如何跟孩子聊“今天在幼儿园怎么样?”了
毛姨掏心窝:
谁家的孩子都是爸妈的心肝肉,难以容忍他们遭到欺凌。可那些隐秘的欺凌,更值得我们关注。做孩子最好的父母,以及最可信任的战友!
End
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