小学文言文的教学方法

1.营造一定的中国古代文化氛围，烘托教学气氛，从而激发学生学习的兴趣。
2.课本中的注释多是介绍文言文背景以及难解的字词，让学生学习注释有助于领悟文言文的含义，同时也学会了如何断句。
3.体会文言文的情感，指导学生读时的节奏、音调等，注意有感情地吟诵。