1.赏读古诗,走进诗境
运用方法,创设情境,引导学生更好地理解古诗。
2.理解诗词,品悟诗情
反复诵读,紧扣诗眼,带领学生领会诗人的情感,领悟诗的意境美。
3.重视拓展,活学活用
在古诗教学中,课后的拓展延伸也十分重要,这样可以丰富学生的情感体验。
运用方法,创设情境,引导学生更好地理解古诗。
2.理解诗词,品悟诗情
反复诵读,紧扣诗眼,带领学生领会诗人的情感,领悟诗的意境美。
3.重视拓展,活学活用
在古诗教学中,课后的拓展延伸也十分重要,这样可以丰富学生的情感体验。
