课程背景:
很多人以为学国学就是学历史,其实不然。
以史为鉴可以知兴替,以人为鉴可以知得失。
历史只是国学的一部分,国学的宝贵在于人物与事件的系统综合思考,后世的总结才能重新审视和学习其中的前因后果,后世的实践也必须警惕国学中曾给予的教训!
比如我们谈到的商鞅变法,整个中国发展史上褒贬不一,有的说没有商鞅的变法就没有秦国的强大,也有的说没有商鞅变法也就没有秦始皇的暴政,并没有完全说变法好不好,应该只能说每个阶段的不同,我们应该所持的观念和理论都应该调整!
很多人都知道我是西方管理学出身,我也经常传递不是西方人的方法管不管用,是你要在某个阶段借用的理论要做出适当的调整,同样的道理,历史上的所有变革成功都是天时地利人和,不是单纯的某一个因素,而用国学谈变革,他的视角更广阔,不会单给你谈某个工具,某个理论,而是从更深、更广、更近的视角来谈如何变革成功!
本课程是从商鞅谈起,但绝不是只谈商鞅!
课程时间:1-2天(6小时/天)
课程特色:
配套线上音频30章节,更加深入了解组织变革的天时地利人和!
配套原创打油诗30首,更加便于记忆组织变革的核心节点节奏!
课程大纲:
第一单元:商鞅的出身:变法背后的时事背景
1、商鞅的早年经历----职业经理人的品格练成!
2、赖活的卫国政治----组织变革诊断的必杀器!
很多人以为学国学就是学历史,其实不然。
以史为鉴可以知兴替,以人为鉴可以知得失。
历史只是国学的一部分,国学的宝贵在于人物与事件的系统综合思考,后世的总结才能重新审视和学习其中的前因后果,后世的实践也必须警惕国学中曾给予的教训!
比如我们谈到的商鞅变法,整个中国发展史上褒贬不一,有的说没有商鞅的变法就没有秦国的强大,也有的说没有商鞅变法也就没有秦始皇的暴政,并没有完全说变法好不好,应该只能说每个阶段的不同,我们应该所持的观念和理论都应该调整!
很多人都知道我是西方管理学出身,我也经常传递不是西方人的方法管不管用,是你要在某个阶段借用的理论要做出适当的调整,同样的道理,历史上的所有变革成功都是天时地利人和,不是单纯的某一个因素,而用国学谈变革,他的视角更广阔,不会单给你谈某个工具,某个理论,而是从更深、更广、更近的视角来谈如何变革成功!
本课程是从商鞅谈起,但绝不是只谈商鞅!
课程时间:1-2天(6小时/天)
课程特色:
配套线上音频30章节,更加深入了解组织变革的天时地利人和!
配套原创打油诗30首,更加便于记忆组织变革的核心节点节奏!
课程大纲:
第一单元:商鞅的出身:变法背后的时事背景
1、商鞅的早年经历----职业经理人的品格练成!
2、赖活的卫国政治----组织变革诊断的必杀器!
