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dfjyktzx2022113-10课题研究活动7

2023-12-20 11:28阅读:
结题会议
会议时间:2022128日
会议主持人:朱惠贤
其他参会人员:潘晓静 蔡素娟,杨金干,柏俊芹,黄长云
.会议目的及出席人员:
为了顺利、圆满完成各级各类立项课题的结题工作,我校教研处杨磊主任组织召开了集体和个人课题主持人以及主要成员会议,
英语教科研青年教师参加会议。
.会议程序
1、项目负责人汇报。介绍项目基本情况、项目总结报告、项目研究取得的成果及项目经费使用情况等。
2、教研处负责人在会上简要回顾了近几年来我校开展各级各类科研课题的活动情况以及取得的可喜成绩(出经验、出成果、出人才),主要是针对即将完成的课题实验活动与结题工作进行了具体布置,进一步强调了结题的相关规定与要求。
3、陆业校长到会讲话,对课题主持人和主要成员提出了更高的要求,他希望大家抓紧年终最后的一个月时间,将各级各类课题实验与研究过程中开展的主要活动认真进行总结,汇总材料,及时申报,争取结题顺利过关,使我校教科研工作再上一个新台阶。
今后工作设想
我们在现有工作所取得的成功经验的基础上,在今后的工作中主要从如下四个方面需继续努力,争取更好的成绩。
(1)继续探索“开发资源、创设情景、多方互动、实践运用”英语阅读课教学模式的典型课例,并加以丰富、运用,使课题实验成功的经验能广泛的运用于教学实践,坚持英语角的建设。
(2)进一步加强学校软硬件建设,为课题硏究提供坚实的物质基础
(3)进一步强化师资培训,提高实验教师现代教育理论水平,尤其鼓励参加此次实验的教师也从自身教学实际出发,发现有价值的问题并也通过课题研究的方式解决问题。
(4)向其他学科推介成功经验,由于本课题究是我校首例,所以,我们想借这股东风进一步扩大我校的课题研究工作,提高我校的教育教学工作。
“路漫漫尔其修远兮,吾将上下而求索”在近一年的课题究实验中我们有困扰、有失落、有感触,但更多的还是有思索、有收获、有成长……教学研究永无止境,我们有理由相信,只要我们坚持不解,定能在“双减”政策下的的道路上做出更优异的成绩,让农村初中孩子的英语阅读水平大大提高!

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