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《中学物理实践性作业案例研究》--实践作业

2014-02-20 13:50阅读:
《测纸锥下落的速度》实践性作业设计
苏科版八年级上册《速度》
作业题目
测量纸锥下落的速度

八年级
完成时间
学习本节课后放学回家的时间
物理知识点
会简单测量平均速度
作业形式
实验报告
作业设想
进一步理解速度。让同学们通过实际测量纸锥下落的速度,加深对速度知识的理解,感受物理与生活的紧密联系,培养学生的动
手实践能力和创新意识。
作业重难点预设
1、对纸锥下落高度最好先固定。
2、纸锥下落的高度控制。
实验工具
直尺、表。
作业内容
1、确定纸锥下落的高度。
2、测量纸锥下落的时间。
3、然后通过公式计算出纸锥下落的速度。
实验可以独立完成,也可以几个同学一组共同完成或和家长共同完成。
操作方法

4、确定纸锥下落的高度。
5、测量纸锥下落的时间。
6、然后通过公式计算出纸锥下落的速度。

评价关注点
1、关注学生对速度概念的理解是否准确、透彻。
2、关注学生是否动脑、动手学物理、用物理;能否在这个过程中积累物理实验的经验,体会到学习物理的兴趣和乐趣。
3、关注学生在表述操作过程和思维过程中的语言表达能力。

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