小班社会教学活动:我会接水
西安市高陵区崇皇中心幼儿园 教师:胡微
活动目标
1.学习接水的正确方法,知道不浪费水。
2.懂得要排队接水,不拥挤,有规则意识。
活动准备
1.为幼儿准备温度适宜的温开水(40摄氏度左右)。
2.幼儿水杯每人一个。
活动过程
1.教师请幼儿在杯架上找到自己的小杯子(数字标记)学习排队接水。
2.教师示范讲解接水的步骤和方法。
——接水的时候,手要拿好小杯子的哪个位置?
——先做什么?后做什么?(先把小杯子对准水龙头放在水龙头下面,然后轻轻打开水龙头。)
眼睛要怎么样?最后要做什么?(眼睛要看着水杯,接好半杯水,最后
要关闭水龙头。)
3.将幼儿分成3-4人一组,指导幼儿学习排队独立接水,重点指导幼儿使用自己的水杯接水,水杯要对准水龙头并接适量的水。
西安市高陵区崇皇中心幼儿园 教师:胡微
活动目标
1.学习接水的正确方法,知道不浪费水。
2.懂得要排队接水,不拥挤,有规则意识。
活动准备
1.为幼儿准备温度适宜的温开水(40摄氏度左右)。
2.幼儿水杯每人一个。
活动过程
1.教师请幼儿在杯架上找到自己的小杯子(数字标记)学习排队接水。
2.教师示范讲解接水的步骤和方法。
——接水的时候,手要拿好小杯子的哪个位置?
——先做什么?后做什么?(先把小杯子对准水龙头放在水龙头下面,然后轻轻打开水龙头。)
眼睛要怎么样?最后要做什么?(眼睛要看着水杯,接好半杯水,最后
要关闭水龙头。)
3.将幼儿分成3-4人一组,指导幼儿学习排队独立接水,重点指导幼儿使用自己的水杯接水,水杯要对准水龙头并接适量的水。
