2024年3月12日，交通大组召开本学期第三次教研活动——陈佳佳老师公开课活动，会议由教研组长周玉祥主持，全体专业教师参会。
一、陈佳佳老师公开课——《道岔》
陈佳佳老师以《道岔——轨道交通的无声指挥家》为题，在多功能教室呈现了一节生动精彩的公开课。她以高铁站台实景视频切入，引导学生观察轨道分合处的金属装置，顺势揭示道岔作为列车转向'关节'的核心功能。借助3D动态模型拆解道岔结构，结合'尖轨密贴'原理实验，将复杂的机械运动转化为直观认知。课堂高潮出现在学生分组操作模拟调度系统，通过实时调整道岔角度完成虚拟列车编组任务，深刻体会'毫厘之差定方向'的精准要求。最后以'一带一路'中欧班列调度案例作结，将专业技术与家国情怀相融合，赢得在场师生热烈掌声。
二、评课、议课：
陈佳佳老师在公开课筹备中凝聚集体智慧，备课组通过三轮研讨优化教学设计：老教师建议以高铁道岔实景视频替代平面图解，增强课堂代入感；青年教师提出增设道岔结构动态拆解环节。评课环节，林优杰老师盛赞自制
一、陈佳佳老师公开课——《道岔》
陈佳佳老师以《道岔——轨道交通的无声指挥家》为题，在多功能教室呈现了一节生动精彩的公开课。她以高铁站台实景视频切入，引导学生观察轨道分合处的金属装置，顺势揭示道岔作为列车转向'关节'的核心功能。借助3D动态模型拆解道岔结构，结合'尖轨密贴'原理实验，将复杂的机械运动转化为直观认知。课堂高潮出现在学生分组操作模拟调度系统，通过实时调整道岔角度完成虚拟列车编组任务，深刻体会'毫厘之差定方向'的精准要求。最后以'一带一路'中欧班列调度案例作结，将专业技术与家国情怀相融合，赢得在场师生热烈掌声。
二、评课、议课：
陈佳佳老师在公开课筹备中凝聚集体智慧，备课组通过三轮研讨优化教学设计：老教师建议以高铁道岔实景视频替代平面图解，增强课堂代入感；青年教师提出增设道岔结构动态拆解环节。评课环节，林优杰老师盛赞自制