柯桥区中心幼儿园教育集团大一班周计划安排表
| 主题名称 |
周次 |
第十五周 |
日期 |
6月15日至6月19日 |
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| 主题目标 |
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新浪博客
1.了解小学，熟悉小学生的一日生活及特点，尝试当一名小学生，努力学做小学生。
2.萌发上学的愿望，向往成为一名小学生。
2.萌发上学的愿望，向往成为一名小学生。
| 德育与安全 培养目标 |
1．每天来园能主动参与晨间劳动，整理自己的书包柜，擦拭植物角、桌椅等。 2．正确使用规范的礼貌用语，能主动向老师、同伴问好，和爸爸妈妈说再见等。 |
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| 行为习惯与常规 培养目标 |
1.户外活动结束时能养成自觉洗手的习惯。 2.能自觉遵守班级常规，上课时能安静听讲，举手发言，不随便下位。 |
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| 生活能力培养目标 |
1.午餐时能有序的自主盛菜、盛饭，且注意盛饭菜时不把菜汤和米粒掉出。 |
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| 班级环境建设 目标 |
1.师幼共同布置“亲亲蜜蜜的全家福”。 2.设立“离园倒计时牌”。 3.创设“收藏角”，将自己的惊喜留念盒放在一起，毕业后带回家收藏。 4.开展“我为老师画个像”活动，把花香布置在墙面上，表示对幼儿园工作人员的感谢。 |
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| 家长互动目标 |
1.搜集一个不透明的盒子，洗净后写上孩子的姓名，作为幼儿的“收藏盒”，带入幼儿园备用。 2.准备几张孩子的照片，让孩子带入园，在毕业前送给他们的好朋友。 3.和孩子一起回忆在园的三年生活，引导孩子对老师、同伴心怀感恩之情，对即将到来的小学生活产生向往之情。 |
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| 星 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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| 晨间活动 |
晨间劳动 （7：30—8：00） |
能主动参与晨间劳动，整理自己的书包柜，擦拭植物角、桌椅等。 |
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| 户外运动及 游戏场地 （8：00—8:45） |
攀爬墙/绳子/篮球 |
彩色飞盘/自制体育器械 |
野战区 |
扭扭乐/自制体育器械 |
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| 操场 |
三号楼前 |
操场 |
三号楼后 |
操场 |
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| 早 （8:45—9：00） |
做操时精神饱满，能根据需要及时调整间距并保持队形整齐。 |
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盥洗点心（9：00—9：15） |
盥洗时自觉排队，不推不挤，自主取用点心，吃点心时保持桌面整洁。 |
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| 上 午 |
集体教学活动 （9:15—10：00） |
语言：如果我当幼儿园老师 目标：1.能完整连贯地表达自己的意愿与想法，了解幼儿园教师的辛苦与伟大。 |
语言：勇气 目标：1．欣赏诗歌《勇气》，了解“勇气”的含义，知道生活中做许多事情都需要勇气。 2．结合自己的生活经验能清晰、连贯、有序地表达，知道自己哪些地方还需要勇气。 |
目标：1.欣赏乐曲，熟悉歌词，感受乐曲平稳的节奏。2.理解歌词内容，能欢快活泼，较完整地演唱歌曲。 |
科学：方便与省力 目标：1在操作尝试过程中感知方便与省力的多种方法。 2.通过自身探索与实践，知道轮子会滚动，是最省力的工具。 3.有积极思考和细心观察的好习惯，愿意去探索问题。. |
计算：自编应用题 目标：1.复习10以内的加法，感知两个已经知道的数字相加可以得到一个总和数。 |
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| 区域活动 （10：00—11：10） |
室内建构 重点关注：幼儿计划完成建构作品的能力 |
重点关注：幼儿回顾时语言组织的流畅完整性 |
室外建构 重点关注：幼儿小组协商完整计划建构的的能力 |
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| 餐后活动 （11：30—12：10） |
大扫除 |
我的美丽日志 |
橡皮泥 |
逛菜园 |
玩具分享 |
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| 下 午 |
起床整理与午点 （14：15—14：45） |
能整理好自己的被褥并自觉洗脸，洗手，进餐。 |
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| 游戏或集体活动 （14：45—15：30） |
体育技能练习：跳绳、跨拍球、跳高 |
体育游戏：贴膏药 |
农场劳作 |
体育游戏：甩大绳 |
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| 游戏活动 （15 |
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