口语交际课题研究学生活动记录
| 时间 |
2019、12 |
地点 |
教室 |
负责人 |
崔冉如 |
| 活动 主题 |
介绍我的一个手工制作 |
参与 对象 |
全班 同学 |
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| 活 动 过 程 |
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新浪博客
一、 老师提出本节课口语交际的主题和内容，指导学生方法。
二、 学生自己组织语言，先自述在小组内交流。
三、 全班展示
四、 评选优秀演说者，颁发奖品
五、 老师总结。
二、 学生自己组织语言，先自述在小组内交流。
三、 全班展示
四、 评选优秀演说者，颁发奖品
五、 老师总结。
| 活动 效果 |
给孩子一片天地，他们就可以尽情飞翔，本节课给孩子们提供了一个要说的情境，让孩子想说，要说，参与度很高。效果良好！ |
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